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2024實(shí)習(xí)生合同

時間: 新華 實(shí)習(xí)合同

合同具有法律約束力,可以防止雙方在合作過程中出現(xiàn)違約行為,維護(hù)合作關(guān)系的穩(wěn)定和持久。2024實(shí)習(xí)生合同要怎么寫?接下來給大家?guī)?024實(shí)習(xí)生合同,方便大家學(xué)習(xí)。

2024實(shí)習(xí)生合同篇1

第1篇:實(shí)習(xí)生個人實(shí)習(xí)總結(jié)

實(shí)習(xí)生個人實(shí)習(xí)總結(jié)怎么寫?以下是我們給你的范文格式參考。

歲月流轉(zhuǎn),時光飛逝,的日歷已悄然翻過,伴隨著時代前進(jìn)的步伐,回首自己兩個月來的工作經(jīng)歷,我作出如下個人工作總結(jié):

(一)自我反省,正視不足。自我反省,正視不足。

“認(rèn)認(rèn)真真工作、踏踏實(shí)實(shí)做人”,一直是我的座右銘。盡管我們在工作中兢兢業(yè)業(yè),但完美離我們總有一步之遙,經(jīng)過兩個月來的努力,工作沒大的起色,也沒大的失誤,平庸的業(yè)績使我更清醒地看到了自身存在的問題:一是對施工規(guī)范還不是特別熟悉。二是沒有現(xiàn)場工作經(jīng)驗。

(二)工作體會

雖然我剛出校門進(jìn)入鼎瀚集團(tuán)藍(lán)天部門才兩個月,但我的感受頗深:“只有學(xué)才知道”我剛來到項目上的時候,劉工讓我計算工程量,對于我來說是第一次,我感覺有點(diǎn)緊張也有點(diǎn)驚喜。通過我不斷的請教終于完成了我第一份答卷,此后在鋼結(jié)構(gòu)施工過程中我分別計算了鋼結(jié)構(gòu)構(gòu)件防火涂料面積,鋼結(jié)構(gòu)混凝土用量,鋼結(jié)構(gòu)墻面面積及屋面壓型鋼板面積等。通過計算這些工程量大大提高我對圖紙的閱讀能力,也加強(qiáng)了我對建筑規(guī)范的理解。“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹”鍛造自我是每個人必經(jīng)的路,。通過反思問題,我深刻意識到一個人最難戰(zhàn)勝的其實(shí)就是自己,我們的行動有時就在閃念之間,向左向右就在于心態(tài),選擇積極上進(jìn)還是選擇散漫停滯都在于自己。選擇前者,必將朝氣蓬勃、意氣風(fēng)發(fā);選擇后者,勢必死氣沉沉、意志薄弱。工作中缺乏熱情,就會喪失斗志,人就沒有動力前進(jìn),甚至與機(jī)遇擦肩而過,因為機(jī)遇只會留給有準(zhǔn)備的人。

(三)工作打算,以期完美。工作打算,以期完美。

總結(jié)過去是為了更好地面對未來。對今后的工作,我給自己提出如下打算:一是由于工作經(jīng)驗缺乏,我平時注意自我加壓,利用好時間多看建筑行業(yè)知識書籍,多向有經(jīng)驗的同事請教。我相信“世上無難事,只怕有心人”。只有付出了,才會有收獲。二是今天能做完的事,絕不拖到明天。正如姚總說的:“日事日畢,日清日高”。三是調(diào)整心態(tài),創(chuàng)新求變。心態(tài)決定工作的好壞,所以在工作中要不斷自我調(diào)適,時刻以飽滿的熱情迎接每天的工作和挑戰(zhàn)。只有不斷在思維上求創(chuàng)新,工作才能出亮點(diǎn)。歲月無聲,步履永恒。只要認(rèn)認(rèn)真真踏踏實(shí)實(shí)的工作,我想我的明天定將更美好。

第2篇:實(shí)習(xí)生個人實(shí)習(xí)總結(jié)

給你一篇實(shí)習(xí)生個人實(shí)習(xí)總結(jié)的寫作范例,你可以參考它的格式與寫法,進(jìn)行適當(dāng)修改。

從__年__月____號到__年____月____號我在____市____縣____中學(xué)進(jìn)行了為期四個多月的實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間深受校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與照顧,在指導(dǎo)教師____老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成了各種教師教育教學(xué)技能的任務(wù),并在班主任指導(dǎo)教師劉艷麗老師的帶領(lǐng)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)了各種班主任管理技能并且參與____班的班級管理任務(wù)。在實(shí)習(xí)期間,認(rèn)真?zhèn)湔n、講課、參加數(shù)學(xué)組的聯(lián)片教研活動并積極組織參與各項活動,指導(dǎo)教師與各位校領(lǐng)導(dǎo)給予了很大的支持與幫助并指出不足和學(xué)習(xí)改進(jìn)經(jīng)驗。

時光荏苒、歲月匆匆,一晃四個多月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)過去了,在這幾個月的實(shí)習(xí)生活過程中,我收獲著許多的歡樂、幸福與感動,但也有著坎坷、苦澀和教訓(xùn)。這些成功的經(jīng)歷將激勵著我在以后真正地走上工作崗位后取得更大的成績,失敗的教訓(xùn)也將使我努力去改變自己不完美的地方,這些經(jīng)歷將使我從不成熟走向成熟與成才,都將是我這一生中寶貴的精神財富與美好的回憶。以下是我在本學(xué)期的個人工作總結(jié)。

一、教學(xué)工作方面

在____中學(xué)實(shí)習(xí)的第一周只是服務(wù)當(dāng)?shù)匾约奥犞笇?dǎo)老師的課,到了第二周指導(dǎo)教師才讓我聽一節(jié)講一節(jié),經(jīng)過了半個月的緊張而充實(shí)的實(shí)習(xí)工作后,我逐漸適應(yīng)了這里工作的節(jié)奏,熟悉了實(shí)習(xí)學(xué)校的作息時間,也從開始上課的羞澀拘謹(jǐn)?shù)秸n堂上的談吐自如,感覺自己在一天天的長大,一步步實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)化。在這當(dāng)中最應(yīng)感謝的是指導(dǎo)教師——____老師,她為人親切熱情,她在教學(xué)工作方面提供給我的指導(dǎo)非常多,可以說“竭盡所能”,我非常感謝她!她為我制定了一個實(shí)習(xí)方案:

1。學(xué)會批改作業(yè)以及試卷并對其進(jìn)行分析找出學(xué)生的易錯點(diǎn),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)水平。

2。個別輔導(dǎo)學(xué)生并提高其學(xué)習(xí)成績,掌握與學(xué)生的溝通技巧,深入地了解他們的內(nèi)心變化。

3。學(xué)習(xí)講課,能夠靈活的導(dǎo)入新課組織課堂,傳授學(xué)生新知,掌握教師的基本技能之一。

4。學(xué)習(xí)備課及制作教學(xué)案,能夠獨(dú)立地從事教師活動。

____老師讓我倒著來學(xué),減輕我的實(shí)習(xí)壓力,讓我能夠輕松快樂地完成實(shí)習(xí)任務(wù)。____中學(xué)深入課程改革,上課模式是____教學(xué)模式————小組合作探討、教師點(diǎn)撥模式,對于這個模式我一點(diǎn)都不陌生,這一點(diǎn)我就要感謝我的母校——邯鄲市一中。這個教學(xué)模式看起來教師好像很輕松,其實(shí)不是的,它需要教師課前做足大量的準(zhǔn)備工作,包括制作教學(xué)案,設(shè)計課堂活動環(huán)節(jié),關(guān)鍵還是要求教師能夠很好的組織學(xué)生能夠積極地參與到課堂活動當(dāng)中,在快樂中學(xué)到知識,提高課堂實(shí)效。這一周當(dāng)中,雖然時間很短但我學(xué)到了很多東西,比如:如何設(shè)計課堂活動,如何讓學(xué)生積極回答問題,如何讓課堂有序高效,如何讓學(xué)生整理新知,學(xué)習(xí)老師怎么樣講課,學(xué)習(xí)如何傳授知識,如何控制課堂氣氛,如何把握授課時間,好好駕馭整個班級教學(xué)等等一系列的問題。

在整個實(shí)習(xí)過程中,讓我走到了教學(xué)的第一線,深刻體會到教學(xué)工作的不易,使我真正體會到做一位老師的樂趣,體會到了一個作為老師的責(zé)任。同時,也使我的教學(xué)理論變成為教學(xué)實(shí)踐,使虛擬的教學(xué)變成為真正的教學(xué)。認(rèn)識到了做一名優(yōu)秀的教師必須做好以下幾方面:

1、怎樣上好每一節(jié)課,是整個實(shí)習(xí)過程的重點(diǎn)。但是對于我們這些教學(xué)經(jīng)驗不足的實(shí)習(xí)生,首要的任務(wù)就是會聽課,本學(xué)期只要沒事我基本上都去聽各個年級各學(xué)科優(yōu)秀教師的課。在聽課前,會提前認(rèn)真閱讀了教材中的相關(guān)章節(jié),如果是習(xí)題課,則事前認(rèn)真做完題目,把做題的思路簡單記下,并內(nèi)心盤算自己講的話會怎樣講。聽課時,認(rèn)真記好筆記,重點(diǎn)注意老師的上課方式,上課思想及與自己思路不同的部分,同時注意學(xué)生的反應(yīng),吸收老師的優(yōu)點(diǎn)。同時簡單記下自己的疑惑,想老師為什么這樣講。

2、在備課中,要認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握重難點(diǎn),并注重參閱各種資料,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法。教案編寫詳細(xì)具體,從復(fù)習(xí)提問、新課引入到講授都精心設(shè)計,并不斷歸納借鑒優(yōu)秀老師的經(jīng)驗。在教學(xué)中,做到重點(diǎn)突出。

3、在每次正式上課之前,我都會先進(jìn)行試講,讓指導(dǎo)老師聽課并評課,糾正不足之處。然后修改教案再進(jìn)行試講,主要把握時間的安排,提高教學(xué)質(zhì)量。

4、在課后要主動虛心地征求指導(dǎo)教師的意見,以及重視學(xué)生的信息反饋,認(rèn)真地做好自我分析、評價和總結(jié),對指導(dǎo)教師的意見進(jìn)行改進(jìn),為下一節(jié)課做好準(zhǔn)備。

5、上課時注重與學(xué)生為主,重視發(fā)揮學(xué)生的積極性以及綜合能力的培養(yǎng),有意識地培養(yǎng)學(xué)生思維的嚴(yán)謹(jǐn)性、邏輯性和相互協(xié)作的能力。

6、布置作業(yè)力求做到精練,有針對性,有層次性。同時對學(xué)生的作業(yè)及時檢查,認(rèn)真地批改并分析研究學(xué)生完成作業(yè)的優(yōu)缺點(diǎn),批改作業(yè)時要給學(xué)生寫評語,態(tài)度要謹(jǐn)慎,注意保護(hù)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

7、課余時間與學(xué)生交流并幫助答疑,有助于他們對當(dāng)天所學(xué)知識的掌握和鞏固,彌補(bǔ)課堂時間倉促等不足。

二、班主任工作方面

在這四個多月的實(shí)習(xí)過程中,我擔(dān)任了八年三班的實(shí)習(xí)班主任,做一名好的班主任的確很難。不但教學(xué)工作復(fù)雜而又繁瑣,而且還要管理好整個集體,提高整體教學(xué)水平,同時又要顧及班中每一名學(xué)生。這就要求教師不能只為了完成教學(xué)任務(wù),而且還要多關(guān)心留意學(xué)生,經(jīng)常與學(xué)生交流,給予學(xué)生幫助,讓他們感覺老師是在關(guān)心他,照顧他。如何形成亦師亦友,積極健康的學(xué)習(xí)氛圍和團(tuán)結(jié)的集體關(guān)系,對于實(shí)習(xí)班主任來說是具有很大的挑戰(zhàn)的。

我在____班班主任劉艷麗老師的帶領(lǐng)下,熟悉班主任的具體職責(zé)并學(xué)習(xí)一些班主任的工作方法、技能與經(jīng)驗,參與____班獨(dú)立的班主任工作管理,收獲感觸頗多。實(shí)習(xí)期間我的實(shí)習(xí)班主任工作主要監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律以及衛(wèi)生,具體安排為:

1、每天堅持反思會之后到教室監(jiān)督學(xué)生做衛(wèi)生的情況、早讀紀(jì)律及做好考勤工作。

2、在課間操時,陪學(xué)生跑操,和他們一起做課間活動。

3、在下午做眼保健操時,到班上監(jiān)督學(xué)生做操。

4、每周的課余活動時間與幾名后進(jìn)生聊天解答疑難問題,了解他們的情況,對他們的問題進(jìn)行輔導(dǎo),對他們進(jìn)行正確的教育及感情思想交流,鼓勵他們,幫助他們過關(guān)。

5、大掃除期間,安排,監(jiān)督學(xué)生做好大掃除工作。

6、班會期間去看班主任組織班會,學(xué)習(xí)班主任如何組織班會,并組織一次主題班會。

7、組織一次趣味運(yùn)動會,增加與學(xué)生之間的感情。

通過這幾個月的實(shí)習(xí)我意識到,作為一名班主任,不僅要管理好日常秩序,提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,而且要時刻關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài)、內(nèi)心情感世界,這些并不容易做到。對學(xué)生要貫注了班主任濃濃的愛心。“愛”是做好班主任工作的唯一秘訣,只要用心去做,沒有做不好的。“愛”實(shí)質(zhì)上是一個與學(xué)生實(shí)行心理溝通的過程,只有真正了解了學(xué)生的內(nèi)心世界,做到有的.放矢,方法得當(dāng),才能達(dá)到教師對學(xué)生的成長提供幫助指導(dǎo)、學(xué)生對教師的工作給予配合支持的目的,從而收到好的教育效果。在這里我要感謝劉老師,她讓我明白了很多做人的道理,她告訴我,沒有一個孩子是真正地壞、骨子里壞,都是可以改變的,這些改變就需要我們老師的愛,要用我們自身去感化這些孩子,不是單憑課堂四__分鐘的功夫。

實(shí)習(xí)的過程雖然很辛苦,還經(jīng)受了好多委屈與坎坷,但是我收獲的更多的是幸福、感動與成長。通過這次實(shí)習(xí),讓我了解了教師的偉大,教師工作的神圣,他真的是人類靈魂的工程師,教師的工作不僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”,而是要發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,幫助他們成長。在教授他們知識的同時,更重要的是教他們?nèi)绾巫鋈耍@才是教師工作最偉大的意義所在!

第3篇:實(shí)習(xí)生個人實(shí)習(xí)總結(jié)

下面由范文網(wǎng)的作者為你提供實(shí)習(xí)生個人實(shí)習(xí)總結(jié)的寫法。

教育實(shí)習(xí)是教師教育培養(yǎng)計劃的重要組成部分,是教師教育貫徹理論聯(lián)系實(shí)際原則、鞏固我們學(xué)生專業(yè)思想、對我們進(jìn)行教育教學(xué)技能訓(xùn)練、培養(yǎng)合格教師的一個重要措施。為了規(guī)范本次教育實(shí)習(xí)活動,確保教育實(shí)習(xí)質(zhì)量,本人結(jié)合了本人的實(shí)際情況及要求,特制定了此個人跟班學(xué)習(xí)計劃:

一、見習(xí)階段的工作及學(xué)習(xí)要求(1-2周)

1、嚴(yán)格遵守瓊臺師專和頂崗實(shí)習(xí)學(xué)校----龍樓中心小學(xué)的紀(jì)律及規(guī)章制度,認(rèn)真完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)。

2、認(rèn)真作好見習(xí)聽課記錄,學(xué)習(xí)科任教師的教學(xué)方法,制定自己在實(shí)習(xí)階段符合本班的教學(xué)方案.

3、注意觀察自己所跟的班級學(xué)生情況,為接下來的實(shí)習(xí)工作打好鋪墊,針對學(xué)生來教好自己的每一節(jié)課.

4、虛心向科任教師請教實(shí)習(xí)階段將要接觸的教學(xué)內(nèi)容,認(rèn)真的備好以后所要教的教學(xué)教案,再交于科任教師給予指導(dǎo)、修改.

5、認(rèn)真寫好見習(xí)階段的每天見習(xí)心得體會,最后總結(jié)每天的心得體會,寫好自己本次的見習(xí)總結(jié).

二、實(shí)習(xí)階段的工作及學(xué)習(xí)要求(3-18周)

1、嚴(yán)格遵守瓊臺師專和頂崗實(shí)習(xí)學(xué)校----龍樓中心小學(xué)的紀(jì)律及規(guī)章制度,認(rèn)真完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)。

2、虛心接受指導(dǎo)老師的指導(dǎo),主動與指導(dǎo)老師交流溝通,建交構(gòu)建______的師徒關(guān)系。

3、我會以最快的速度來了解我所帶的班級學(xué)生情況,盡快的適應(yīng)教學(xué)。

4、我會盡自己最大的努力教好自己所帶的班級,在課余時間里多關(guān)注學(xué)困生,讓他們也盡快能趕上來。

5、在進(jìn)入實(shí)習(xí)工作后,認(rèn)真批改每一位學(xué)生的作業(yè),按時給學(xué)生講解.

6、認(rèn)真完成自己的實(shí)習(xí)任務(wù),如:(1)完成聽課記錄,點(diǎn)評;(2)每周自評本周學(xué)習(xí)體會;(3)認(rèn)真寫好教學(xué)教案。(4)在實(shí)習(xí)學(xué)校做一些教育調(diào)查。

7、能與指導(dǎo)老師交流心得體會,建交今后聯(lián)系的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。

三、實(shí)習(xí)及學(xué)習(xí)目標(biāo)

1通過帶班教學(xué)及學(xué)習(xí),領(lǐng)略實(shí)習(xí)學(xué)校的教育理念,見識科學(xué)規(guī)范的教育治理,感受實(shí)習(xí)學(xué)校教育的教學(xué)特色.

2在兩個多月的實(shí)習(xí)中,自己能在多次的聽課中,學(xué)習(xí)到老前輩豐富的教育經(jīng)驗。

3在自己的實(shí)習(xí)教學(xué)中,所帶的班級學(xué)生能和自己一起成長、一起進(jìn)步。

4在這實(shí)習(xí)期間,能學(xué)會與人的______相處,提高自己的人際交往能力。

5了解最新的教改動態(tài),收獲有豐富經(jīng)驗的教學(xué)觀念,拓展教學(xué)視角,提高教育教學(xué)水平,為以后成為一名優(yōu)秀的人民教師做好最好的鋪墊。

第4篇:實(shí)習(xí)生個人實(shí)習(xí)總結(jié)

給大家?guī)韺?shí)習(xí)生個人實(shí)習(xí)總結(jié)范文,供大家參考!

__年對于我來說是個很有特殊意義的一年,因為在這一年,我結(jié)束了長達(dá)__年的求學(xué)生涯,離開了那既煩感又眷戀的學(xué)校,徹底終結(jié)了自己的學(xué)生身份。這種轉(zhuǎn)變是每個學(xué)子一生中所必須面對的,也是一個年輕人所必須接受的。同時,與其說這是一種轉(zhuǎn)變,更不如說是一種成長,一種類似于春蠶破繭而出的成長,一種類似于雛鷹展翅騰空的成長,一種類似于所有社會人士剛剛踏入社會時使勁渾身解數(shù)周旋各種名利場的成長。今天的社會雖然沒有了古代那種“加冠”的成人禮,但一種無形的冠帶卻已經(jīng)悄悄的壓在了每個剛剛步入社會的年輕人的頭上,而這種無形的冠帶似乎是更沉重些,因為當(dāng)代的生活壓力要比那些古老的仕途追求來的更實(shí)在些,更緊迫些。

說說__年我的個人履歷:

__年2月至7月,在__市__縣的一家小五金公司實(shí)習(xí),在此期間自己將學(xué)校所學(xué)知識運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中,而且在工作中也學(xué)到了很多學(xué)校中學(xué)不到的東西,比如學(xué)會了用二次元投影儀測量精密五金的尺寸規(guī)格,掌握了一定的阿里后臺的操作技巧,了解了一些精密五金知識,接觸了各種各樣類型的國外客戶。在社會方面:看到了當(dāng)今的小老板是如何巧妙的最大的榨取工人的剩余價值,看到了如果高級員工要拆老板的墻角會產(chǎn)生什么樣的后果,明白了員工之間因素質(zhì)差異而導(dǎo)致的摩擦?xí)馕吨裁矗宄捏w會到上學(xué)是頭疼的,而不上學(xué)的結(jié)果是痛心的。

__年6月份,回到學(xué)校做最后的畢業(yè)總結(jié)報告。這幾天心情非常的矛盾,既有沖出校園的激動,也有面對社會的緊張。從此以后,學(xué)校再也不是我的第二個家了,就像牛同學(xué)說的:似乎沒有了歸屬感了,少了一個精神的寄托。當(dāng)時我們的孟老師可能是想讓我們緩解一下實(shí)習(xí)時的壓力,同時給我們大家留下一個美好的回憶,組織大家到北京歡樂谷游玩兒了一天,現(xiàn)在想想還是記憶猶新啊(兩件事:一件是臨出發(fā)前孟老師拍著胸脯說,到了歡樂谷我給你們當(dāng)導(dǎo)游,跟著我走!結(jié)果到了那兒剛下車,他就扯著脖子喊:歡樂谷正門在哪兒啊??大家伙兒狂汗。

另一件就是臺兄坐完過山車后看自己在車上翻滾時的表情照片,那小臉兒紅的啊,跟猴屁股似的,喝酒時都沒見過這么紅,哈哈哈)。俗話說,天下沒有不散的宴席。畢業(yè)了吃散伙飯也是必須的。席間大家紛紛組團(tuán)合影留念,總的來說氣氛還是挺溫馨的,只是期間張娜想到了以后大家不能經(jīng)常見面了,也傷感了一下(娜娜同學(xué)很重感情的,嘿嘿)。就這樣,歷時達(dá)一十五年之久的學(xué)生時代就這樣,在一陣陣推杯換盞聲中,漸漸結(jié)束了,而真正收尾的則是207宿舍門鎖的“咔嚓”一聲脆響。臺兄,宿舍長,當(dāng)時你是啥心情啊?我們也都知道幾個月后這個鎖還是會有人打開,這個門還是會有人推開,可是那已經(jīng)不再是我們幾個兄弟了,那里也再也不是我們開心斗地主,歡樂搓小麻,桌子當(dāng)球臺,小強(qiáng)滿地爬的宿舍了。

__年8月至今,從8月份開始我來到唐山曹妃甸工業(yè)區(qū),盡管其中有些波折,但基本沒影響到我對這里的憧憬和好奇,我認(rèn)為我來到了一個生機(jī)勃勃,充滿希望的熱土,并且我個人就感覺自己像是19世紀(jì)美國西進(jìn)運(yùn)動的開拓者,希望在一片百業(yè)待興的新天地,一個孕育高利潤的新行業(yè),一個有無限發(fā)展空間的新領(lǐng)域施展自己的才能,實(shí)現(xiàn)自己的價值。然而事實(shí)證明,我的這次判斷是有誤的。。在此工作期間,我充分認(rèn)識了周圍的環(huán)境,更了解自己的缺點(diǎn)和不足。一張社會的輪廓圖在我這個初出茅廬的年輕人面前漸顯清晰,作為新人,所缺乏的不僅僅是工作的經(jīng)驗,更是一種對待工作的踏實(shí)態(tài)度。不管是做什么工作,都是會有所收獲的,數(shù)量或多或少,都要接受。不管是處于什么環(huán)境,都會有朋友的,感情或深或淺,都要感恩。

在這里我還想說,我能認(rèn)識你是我一生中的榮幸!誠然我們現(xiàn)在的生活狀態(tài)和目標(biāo)是有些區(qū)別的,各自為自己的幸福而奔波著,但能在追求幸福的路上相遇并彼此關(guān)心一下在現(xiàn)在這個極物質(zhì)的社會里是多么難能可貴啊!我一定要努力奮斗,哪怕有再多的荊棘坎坷,再大的狂風(fēng)驟雨我也不會退縮,因為我是那么的渴望脫胎換骨,那么渴望品嘗成功的果實(shí),那么渴望有一天能和你分享成功的喜悅!天行健,君子以自強(qiáng)不息。古訓(xùn)不改,熱情不退,奮斗不止。

范文網(wǎng)的小編希望以上4篇實(shí)習(xí)生個人實(shí)習(xí)總結(jié)范文能夠幫到你,當(dāng)然,你還可以點(diǎn)擊這里查看更多實(shí)習(xí)生個人實(shí)習(xí)總結(jié)范文。


2024實(shí)習(xí)生合同篇2

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乙方為學(xué)校學(xué)生,在學(xué)校推薦或乙方自主申請的前提下,甲方同意并接收乙方到本單位實(shí)習(xí)。為確保雙方在實(shí)習(xí)期間的權(quán)利和義務(wù),經(jīng)甲乙雙方協(xié)商,達(dá)成本實(shí)習(xí)協(xié)議,有關(guān)約定如下:

第一條 協(xié)議期限和工作時間:

1、經(jīng)雙方協(xié)商一致,本協(xié)議期限:自日至日。

2、乙方實(shí)習(xí)期間的出勤考核及休假,參照甲方規(guī)章制度執(zhí)行;乙方休假期間,甲方不承擔(dān)對乙方的教育和管理義務(wù)。

第二條 實(shí)習(xí)內(nèi)容及實(shí)習(xí)地點(diǎn)

1、甲方在實(shí)習(xí)期間,根據(jù)乙方的個人情況及自身的管理需要,負(fù)責(zé)乙方的工作安排、勞動安全、勞動紀(jì)律教育、考勤記錄和必要的技術(shù)指導(dǎo)工作。

2、甲方安排乙方的實(shí)習(xí)地點(diǎn):

第三條 實(shí)習(xí)期待遇:

1、甲方依其規(guī)章制度對乙方的實(shí)習(xí)進(jìn)行考核評價,乙方按照實(shí)習(xí)計劃或甲方規(guī)定完成實(shí)習(xí)內(nèi)容的,甲方給予乙方實(shí)習(xí)補(bǔ)貼,補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)為_元/工作日 ,補(bǔ)貼發(fā)放在實(shí)習(xí)結(jié)束時發(fā)放。

2、乙方實(shí)習(xí)期間因從事實(shí)習(xí)范圍內(nèi)的工作發(fā)生的正常費(fèi)用,經(jīng)甲方認(rèn)可后,可憑票據(jù)實(shí)報銷。

3、在實(shí)習(xí)期間,乙方不享受甲方員工依據(jù)《勞動合同》和甲方規(guī)章制度所享受的福利待遇。考慮到實(shí)習(xí)生的實(shí)際經(jīng)濟(jì)狀況,解決實(shí)習(xí)生的生活困難,甲方根據(jù)具體情況和現(xiàn)有資源,給予實(shí)習(xí)生住宿和生活方面的補(bǔ)貼。

第四條 甲方的權(quán)利和義務(wù):

1、甲方對乙方進(jìn)行勞動安全培訓(xùn),包括但不限于工作紀(jì)律、安全責(zé)任、工作注意事項等。

2、甲方可以根據(jù)需要,調(diào)配乙方從事不同的實(shí)習(xí)崗位;如乙方由于個人能力和身體原因,不能參加正常的實(shí)習(xí)活動,或拒不服從甲方工作安排、工作要求或各項規(guī)章制度,甲方有權(quán)提前終止乙方實(shí)習(xí)活動并解除本協(xié)議。

3、結(jié)合實(shí)際情況,為乙方提供學(xué)習(xí)專業(yè)知識、從事專業(yè)實(shí)踐活動的機(jī)會,并委派有關(guān)人員進(jìn)行指導(dǎo)。

4、實(shí)習(xí)期結(jié)束時,根據(jù)需要和現(xiàn)實(shí)表現(xiàn),為乙方提供一份客觀公正的實(shí)習(xí)鑒定。

第五條 乙方的權(quán)利和義務(wù):

1、在允許的范圍內(nèi),學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)崗位相關(guān)的知識,參與實(shí)踐活動。

第1頁(共2頁) 乙方(實(shí)習(xí)生) 姓名 身份證號碼 戶籍住址 通訊地址 郵政編碼

2、乙方應(yīng)遵守國家的法律法規(guī),服從甲的安排及管理,遵守甲方的勞動紀(jì)律、各項規(guī)章制度

及管理規(guī)定,并愛護(hù)甲方的財產(chǎn);保守技術(shù)秘密及商業(yè)秘密、甲方的經(jīng)營信息;在實(shí)習(xí)結(jié)束后,及時移交工作資料和工具,未經(jīng)允許的情況下,不得帶走任何與工作相關(guān)的文件資料。否則,甲方有權(quán)解除協(xié)議并要求乙方承擔(dān)賠償責(zé)任。

3、實(shí)習(xí)是乙方的自愿行為,因此,乙方在實(shí)習(xí)期間,應(yīng)遵紀(jì)守法、嚴(yán)格自律,愛護(hù)身體、端

正行為。在實(shí)習(xí)期間因違反規(guī)章制度、不服從管理造成的后果以及離開工作崗位或在工作時間外發(fā)生的,或與工作無關(guān)的一切行為和后果(含患病或意外事故),由乙方承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任,甲方不承擔(dān)責(zé)任。由于乙方過失、故意或超越范圍所為,給甲方造成損失,甲方有權(quán)要求乙方賠償。

4、乙方不得擅自離開實(shí)習(xí)崗位,如有正當(dāng)原因確需離職的,需提前七天提交書面申請,經(jīng)甲

方批準(zhǔn)后方可離職,并作好工作交接,乙方離職后甲方不再承擔(dān)任何責(zé)任。

5、乙方承諾其在實(shí)習(xí)過程中本著誠實(shí)信用的原則,認(rèn)真實(shí)習(xí),對自己填列的信息或提供的資

料真實(shí)性負(fù)責(zé)。

第六條 協(xié)議解除

1、甲乙雙方協(xié)商一致本協(xié)議可以解除。

2、乙方如有違法行為、嚴(yán)重違反勞動紀(jì)律或甲方規(guī)章制度的解除本協(xié)議。

3、實(shí)習(xí)期間,甲方如發(fā)現(xiàn)乙方不符合實(shí)習(xí)要求、或者不能勝任實(shí)習(xí)工作,可向乙方提出解除

實(shí)習(xí)協(xié)議,在支付給乙方生活補(bǔ)貼并履行相關(guān)手續(xù)后,解除本協(xié)議。

4、如果乙方實(shí)習(xí)或者工作中不能與同事和睦相處、作風(fēng)散漫等由于乙方自身的原因,并影響

到工作的.開展等情況,甲方有權(quán)解除協(xié)議。給造成甲方損失的,乙方承擔(dān)賠償責(zé)任。

5、其它根據(jù)法律規(guī)定和本協(xié)議約定可以解除的。

第七條 其它事項

1、甲、乙雙方充分理解本協(xié)議下所建立的實(shí)習(xí)關(guān)系,不構(gòu)成勞動合同關(guān)系。

2、實(shí)習(xí)期間,乙方在履行工作職責(zé)中、或利用甲方的資源所取得的知識產(chǎn)權(quán)成果,權(quán)益為歸

甲方所有。

3、根據(jù)本協(xié)議約定乙方承擔(dān)的責(zé)任,并不免除乙方根據(jù)法律應(yīng)向甲方承擔(dān)的責(zé)任。

4、本協(xié)議未盡事宜由甲乙雙方另行協(xié)商。因本協(xié)議而引起的糾紛,雙方友好協(xié)商解決,協(xié)商

不能的,任何一方可向甲方所在地人民法院提起訴訟。

第八條 雙方約定的其他事項

第九條 本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份,經(jīng)甲乙雙方蓋章或簽字后生效。甲方(蓋章):乙方(簽章):

委托代理人(簽章):

日 年月

2024實(shí)習(xí)生合同篇3

根據(jù)《中華人民共和國勞動法》、《中華人民共和國勞動合同法》和有關(guān)法律、法規(guī),甲乙雙方經(jīng)平等自愿、協(xié)商一致簽訂本合同,共同遵守本合同所列條款。

第一條 甲方 法定代表人(主要負(fù)責(zé)人) 地址

第二條 乙方 性別 居民身份證號碼 住址

第三條 本合同為實(shí)習(xí)期限勞動合同。

本合同于 年 月 日生效。本合同于 年 月 日終止。

第四條 乙方同意根據(jù)甲方工作需要,擔(dān)任 崗位工作。

第五條 甲方安排乙方執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)工時制度,乙方每天工作時間不超過8小時,每周工作不超過40小時。每周休息日為 。

第六條 甲方每月 日前以貨幣形式支付乙方上個月工資,月工資為人民幣 元,社會保險等待遇 元。第七條 甲乙雙方按國家和 市的規(guī)定參加社會保險。社會保險手續(xù)由乙方自行辦理。

第八條 甲乙雙方解除、終止、續(xù)訂勞動合同應(yīng)當(dāng)依照《中華人民共和國勞動合同法》和國家及 市有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

第九條 甲方應(yīng)當(dāng)在解除或者終止本合同時,為乙方出具解除或者終止勞動合同的證明。

第十條 本合同未盡事宜或與今后國家、 市有關(guān)規(guī)定相悖的,按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

第十一條 本合同一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。

甲方(蓋章) 乙方(簽章)

法定代表人(主要負(fù)責(zé)人)

(簽章)

簽訂日期: 年 月 日

2024實(shí)習(xí)生合同篇4

甲方:________________

乙方:_________________

為保證實(shí)習(xí)工作的順利進(jìn)行,用人單位及學(xué)生的合法權(quán)益,甲乙雙方本著自愿合作的原則,經(jīng)慎重協(xié)商,甲乙雙方承認(rèn)《銅仁學(xué)院校外實(shí)踐教學(xué)安全管理辦法》對雙方均有的約束力,并達(dá)成如下就業(yè)實(shí)習(xí)協(xié)議:

一、甲方為乙方提供就業(yè)實(shí)習(xí)崗位

工作內(nèi)容:專業(yè)實(shí)習(xí)

工作時間:每周工作5天,每天8小時;

實(shí)習(xí)時間:_____________年_____________月_____________日至_____________年_____________月_____________日;

實(shí)習(xí)報酬和福利待遇:底薪_____________元/月+獎金。

二、工作時間及休息休假

(一)甲方實(shí)行每日工作_____________小時,_____________天工作制;

(二)甲方保證乙方實(shí)習(xí)員工按國家和本市有關(guān)規(guī)定享受各種休息、休假;

(三)乙方每月安排1天進(jìn)行實(shí)習(xí)總結(jié)工作,不計入實(shí)習(xí)員工休假;

(四)經(jīng)乙方簽字認(rèn)可后,乙方實(shí)習(xí)員工可請事假,工資報酬按企業(yè)事假規(guī)定處理。

三、勞動保護(hù)和勞動條件

(一)在實(shí)習(xí)期間甲方應(yīng)根據(jù)國家及本市有關(guān)規(guī)定為乙方實(shí)習(xí)員工提供勞動安全衛(wèi)生的實(shí)習(xí)條件,為乙方實(shí)習(xí)員工配備必須的勞動防護(hù)用品。

(二)甲方應(yīng)對乙方實(shí)習(xí)員工進(jìn)行安全教育和崗位技能培訓(xùn),實(shí)習(xí)學(xué)生不得從事特種作業(yè)。

(三)甲方不得安排18周歲以下的學(xué)生從事礦山井下、有毒、有害國家規(guī)定的第四級體力勞動強(qiáng)度和其他禁忌從事的工作。

(四)甲方不得安排女實(shí)習(xí)生在經(jīng)期從事高溫、低溫、冷水作業(yè)和國家規(guī)定的第三級體力勞動強(qiáng)度的工作。

(五)乙方學(xué)員在實(shí)習(xí)工作過程中,應(yīng)嚴(yán)格遵守勞動安全衛(wèi)生規(guī)程和操作規(guī)程,有權(quán)拒絕違章指揮,對甲方及其管理人員漠視人身安全和健康的行為有權(quán)拒絕執(zhí)行、檢舉或控告。

四、勞動紀(jì)律及安全保障

(一)甲方有權(quán)按照國家及本市的有關(guān)規(guī)定及企業(yè)的規(guī)章制度對乙方實(shí)習(xí)學(xué)員實(shí)行管理;

(二)甲方在乙方學(xué)員實(shí)習(xí)期間,不得無故克扣乙方實(shí)習(xí)員工的勞動報酬;

(三)甲方有權(quán)根據(jù)其用工需要而終止或調(diào)整與乙方實(shí)習(xí)學(xué)員的實(shí)習(xí)用工關(guān)系,甲方終止用工關(guān)系需提前10天通知乙方;

(四)甲乙雙方共同遵守《銅仁學(xué)院校外實(shí)踐教學(xué)安全管理辦法》,約定乙方學(xué)員在甲方管轄范圍外(企業(yè)圍墻外)的安全事故責(zé)任由乙方學(xué)員自己負(fù)責(zé);甲方管轄范圍內(nèi)(企業(yè)圍墻內(nèi)),在服從管理,不違犯法律規(guī)定及企業(yè)安全管理規(guī)章制度的前提下,乙方學(xué)員的安全責(zé)任由甲方負(fù)責(zé);

五、其他

本協(xié)議發(fā)生的爭議適用中華人民共和國法律,由甲方所在地法院管轄。

本協(xié)議一式三份,甲乙雙方及乙方實(shí)習(xí)學(xué)員各執(zhí)一份。

甲方(蓋章):乙方(蓋章):_____________

負(fù)責(zé)人(簽字):學(xué)生(簽字):_______________

______年____月____日_____年___月____日

2024實(shí)習(xí)生合同篇5

 酒店管理專業(yè)具有很強(qiáng)的實(shí)操性,那么在進(jìn)行了酒店管理實(shí)踐后,專業(yè)實(shí)踐教學(xué)在整個人才培養(yǎng)體系中占據(jù)著重要的地位。下面是小編為大家整理的關(guān)于酒店實(shí)習(xí)生的總結(jié),希望對你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

酒店實(shí)習(xí)生的總結(jié)1

本次實(shí)習(xí)只是為了將課堂上所學(xué)的理論知識與實(shí)踐經(jīng)驗相結(jié)合,為以后課程的工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ),更有利于對專業(yè)課的學(xué)習(xí)、理解和掌握。同時這次酒店實(shí)習(xí)的經(jīng)驗將有助于日后就業(yè)。

剛到酒店的時候感覺什么事情都很新鮮,畢竟離開學(xué)校步入社會工作是第一次,每個人都挺激動的,都有一股使不完的勁兒,都把酒店看成是施展自己才華的舞臺,想把自己的理論知識和自己的想法付諸實(shí)踐中。但是理想和現(xiàn)實(shí)畢竟是有差別的。當(dāng)我們正式走上工作崗位之后,發(fā)現(xiàn)很多事情并不是我們想象的那樣簡單。

是一個酒店的門面,是客人對酒店形成一個好印象的地方。的服務(wù)基本涵蓋了酒店所能夠提供的所有的服務(wù)項目,因此需要服務(wù)人員對酒店的各個部門都有足夠的了解才能為客人提供滿意周到的服務(wù)。因此,我在主管的帶領(lǐng)下,對酒店客人如何登記入住和退房等的一些基本的日常操作有了深入的了解并進(jìn)行了實(shí)際操作。

實(shí)習(xí)讓我們對社會有了新的概念和認(rèn)識,這個社會是如此的復(fù)雜,有時候讓人感覺到身心疲憊。在酒店實(shí)習(xí)后來的一段時間里我發(fā)現(xiàn)自己的想法和觀點(diǎn)是如此的幼稚,做的時間長了我的.思想也放開了。我只把實(shí)習(xí)當(dāng)作是體味社會和人生了,從社會的最底層做起,在進(jìn)行實(shí)踐的同時,感受社會上的人情事理,積累社會經(jīng)驗和處世之道,了解人際關(guān)系的復(fù)雜,也許這才是實(shí)習(xí)生活中最重要的。

實(shí)習(xí)的生活就像一把放大鏡,不僅讓我看到自己優(yōu)秀的一面,更重要的是將你在各方面的缺點(diǎn)與不足毫無保留的放大出來,這也是一個人進(jìn)步的前提。從我在的實(shí)習(xí)中可以明白,的工作量是很大的,而且,當(dāng)酒店接待重要的客人時,通常是主管千叮嚀萬囑咐甚至親自處理,絲毫不疏忽。從這里看,實(shí)踐和細(xì)節(jié)是貫穿酒店每個員工很重要的東西。在領(lǐng)導(dǎo)們的指導(dǎo)下逐漸成長的我十分感激領(lǐng)導(dǎo)們在我身上所做的付出。

酒店前臺接待工作看似很簡單,但程序復(fù)雜且繁多,在這說長不長說短不短的兩個月里,我發(fā)現(xiàn)要做好一項工作,心態(tài)必須調(diào)整好,無論工作是繁重還是清閑,要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作,而不是去抱怨;當(dāng)你犯錯的時候,要想盡一切辦法去彌補(bǔ)你的過失,而不是逃避。我在工作中也有過失誤,是主管和經(jīng)理們給了我安慰和鼓勵,使我對這份工作,對周圍的環(huán)境和同事越來越喜歡,這個過程很艱辛,但是我挺身走過來了,記得一位年長的長輩告訴我,到了一個新環(huán)境要記住三點(diǎn):

一、勤快。

二、忍。

三、不恥下問,我一直銘記于心。

實(shí)習(xí)結(jié)束了,每個同學(xué)應(yīng)該都有自己難忘的事情,兩個月的時間是短暫的,但過程卻是漫長的,我要好好地消化一下,將自己的不足之處進(jìn)行加強(qiáng),重新整理自己的信心,迎接真正的就業(yè)。通過這次實(shí)習(xí)真正學(xué)到了很多實(shí)際的東西,而這些恰恰是在課堂上所學(xué)不到的。所以說,日后酒店需要的管理人才,必然是經(jīng)驗豐富從基層升上來的,而不是一個具有多高學(xué)歷卻沒有實(shí)際工作經(jīng)驗的人,酒店需要的服務(wù)員,必然是很有服務(wù)能力,極其注重細(xì)節(jié)的人。

酒店實(shí)習(xí)生的總結(jié)2

20--年7月18至23日,在培訓(xùn)學(xué)校的安排下,我們來到了長沙市瀟湘華天大酒店搞了6天頂崗實(shí)習(xí),盡管實(shí)習(xí)時間有限,沒有完全的直接對客服務(wù),但通過對客房、餐飲兩大部門相關(guān)崗位的實(shí)際操作和觀看酒店員工的對客服務(wù),真正了解了酒店管理與服務(wù)。

一、實(shí)習(xí)內(nèi)容

中職酒店管理專業(yè)的老師,理論知識基本都不欠缺,主要欠缺的還是酒店崗位的實(shí)踐能力,所以這次瀟湘華天大酒店的頂崗實(shí)習(xí)是本次中職學(xué)校酒店管理專業(yè)老師培訓(xùn)的一個組成部分。由于時間有限和教學(xué)的需要,我們這六天需要對酒店的客房、餐飲兩大部門的各個具體崗位進(jìn)行輪流換崗實(shí)習(xí),對各個崗位進(jìn)行深入的了解。我們實(shí)習(xí)崗位有餐飲部金閣包廂、美食林;客房的樓層服務(wù)。在實(shí)習(xí)期間,我們對金閣和美食林的崗位職責(zé)和工作室的布置進(jìn)行了考察,金閣主要是宴會和包廂服務(wù),工作量比較的繁重。在實(shí)習(xí)期間,我們進(jìn)行了簡單的宴會和包廂服務(wù),對其工作流程有了一個實(shí)踐性的了解。美食林是酒店的一個美食休閑的場所,匯聚各地美食和小吃,工作量相對于金閣來說要輕松些,工作流程也比較簡單。客房的清潔和對客服務(wù)是客房部的主要工作,工作量也比較繁重。通過與酒店員工的合作,對客房清潔的程序和對客服務(wù)有了實(shí)踐操作的能力。

二、實(shí)習(xí)收獲

盡管實(shí)習(xí)時間有限,在各個崗位沒有長時間的停留,但這幾天的收獲還是不少,總得來說我的收獲主要有以下幾個方面:

1、對酒店兩大部門崗位職責(zé)和流程有了詳細(xì)的了解,同時實(shí)踐操作能力有了一定的提升,將理論和實(shí)踐進(jìn)行了結(jié)合,對以后的教學(xué)具有指導(dǎo)作用。

2、盡管沒有完全的對客服務(wù),但通過實(shí)習(xí),明白了星級酒店服務(wù)工作的不容易,也不再是以前簡單的端盤和清潔工作,在工作期間有很多需要注意的細(xì)節(jié)和禮儀,要想能夠完全勝任工作,需要具備各種能力。

三、實(shí)習(xí)思考

這幾天的實(shí)習(xí),對自己的思想產(chǎn)生了一定的沖擊,對以后的教學(xué)有了自己的一些新思考。

1、面對理論和實(shí)踐操作的差異,我認(rèn)為可以實(shí)行課堂教學(xué)與企業(yè)職業(yè)氛圍相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)課堂、酒店一體,加強(qiáng)酒店和學(xué)校的聯(lián)系,從而可以使書本和實(shí)際相結(jié)合,比如可以根據(jù)課程的需要進(jìn)行酒店參觀和安排學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)等等。

2、做好服務(wù)工作是一門很深的學(xué)問,需要很強(qiáng)的綜合能力,因而在教學(xué)的過程中也要注意學(xué)生綜合素質(zhì)的教育,比如價值觀、人際交往能力、應(yīng)變能力等等,從而使學(xué)生能夠更好的適應(yīng)工作和社會。

3、針對實(shí)踐操作能力的重要性,在以后的教學(xué)方面要注重學(xué)生實(shí)踐動手能力的培養(yǎng),開設(shè)必要的專業(yè)課程,并根據(jù)酒店崗位的實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué)。

頂崗實(shí)習(xí)對于我們中職學(xué)校的老師來說,是一個很難得的機(jī)會,通過這次實(shí)習(xí),可以讓我們發(fā)現(xiàn)理論和實(shí)踐的區(qū)別,也可以更好的做到理論和實(shí)踐相結(jié)合,為以后的教學(xué)奠定更好的基矗。

酒店實(shí)習(xí)生的總結(jié)3

工作是一種美麗,也是一種快樂。當(dāng)我為客人呈上熱情的微笑,聽到客人的道謝;當(dāng)我為客人拿上針線包釘上掉落的紐扣,客人露出滿意的微笑;當(dāng)我們的服務(wù)獲得客人對酒店的贊許和稱道……我的內(nèi)心仿佛吹過春天的和風(fēng),溫暖愜意。我們的工作是一項美麗的事業(yè),在工作中收獲快樂,在微笑中贏得尊重,在實(shí)習(xí)中體驗生活。

通過此次實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認(rèn)識到了文秘工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負(fù)責(zé),不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實(shí)際動手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗,對實(shí)際的文秘工作的有了一個新的開始,更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗。

我知道工作是一項熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實(shí)習(xí)期間里,我第一次真正的融入了社會,在實(shí)踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機(jī)會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

實(shí)習(xí)期間,我從末出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學(xué)。謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗、獨(dú)立思考、綜合分析,并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實(shí)際工作中,盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的最佳狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領(lǐng)導(dǎo),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng),能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅持一條原則:要么不做,要做就要做最好。

為期一年的實(shí)習(xí)結(jié)束了,我在一年的實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,收益非淺。現(xiàn)在我對這一年的實(shí)習(xí)做一個工作小結(jié)。

回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過,學(xué)習(xí)經(jīng)驗自然是一個因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位。現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個不足之處,應(yīng)該還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。感謝老師們在這段時間里對我的指導(dǎo)和教誨,我從中受益非淺。

酒店實(shí)習(xí)生的總結(jié)4

從學(xué)校到酒店的路上我就對社會充滿無限的期待和渴望,社會對于我來出還是比較復(fù)雜的。到如今我還只是和社會上的部分社會人接觸。每一個社會都將裸面面對我們一手造就的社會。在有的人看來社會是美好的,能帶給他們想要的生活;有的人認(rèn)為社會是丑陋的,帶給他們的只有痛苦和無奈;有的人覺得社會只是一個代名詞,可有可無。當(dāng)然除了這些人還有很多很多,就不一一列舉了。對于象我這樣即將步入社會的人來說,對社會充滿期待和渴望是有一定好處的。因為這樣一來我們還會覺得社會是美好的。

人步入社會就象男孩愛上女孩,女孩只有給男孩一種不可猜透的謎,那個男孩才會對你有無限的期待和渴望。當(dāng)女孩對男孩來說已經(jīng)沒有任何的謎,那么他們就已經(jīng)走到的緣分的盡頭。社會太大,我們還太小。讓我們先來看看身邊被解過的謎吧!

酒店的實(shí)習(xí)工作讓我受益匪淺。

首先來說,我學(xué)會了接受。我需要懂的很少,只要知道客人對我的服務(wù)是否滿意就可以了。客人有時候給你一張淺淺的微笑;有時候給你一個簡單的點(diǎn)頭;有時候給你一聲輕輕地“謝謝”。這些我都懂,他們都還滿意我的服務(wù)。然而有的時候客人會說“你怎么搞的,小心點(diǎn)啊!”;有的時候會和他們的客人低聲的議論一下酒店的服務(wù)員“怎么四星級的服務(wù)員這樣的”;有時候客人會抱怨“來你們這里吃飯還不如街邊的小攤點(diǎn)”;有的客人表情也能讓你知道,你的服務(wù)不怎么樣,客人不滿意!客人的滿意與否就代表了我們自己上班的價值是否體現(xiàn)。同事之間也難免出現(xiàn)下面的情況,最直白的就是他是否愿意和你一起搭檔服務(wù)。這里的搭檔不僅僅指他是否在和你一起工作,總不會因為不想和你在一個地方工作就辭職吧!我的意思是說,同事和你工作的時候是不是感覺到快樂(輕松)。當(dāng)然也不是要你把所有的事情都包在自己身上,可能這個也只有自己親身體會過的才知道吧。

其次,我學(xué)會了“逃避”。在工作的時候不是要你逃避重活累活;不是要你逃避面對客人;不是要你逃避上級領(lǐng)導(dǎo)審核;不是要你逃避真實(shí)的自己。我會在工作的時候選擇逃避,以自己最好的狀態(tài)面對自己的服務(wù)對象,從而“逃避”他們的指責(zé);以自己做多的服務(wù)手段來服務(wù)自己的服務(wù)對象,從而“逃避”他們的不滿或投訴;以自己分內(nèi)的勤勞面對自己的工作,從而“逃避”同事的排斥;以自己踏實(shí)的工作態(tài)度對待自己的工作,從而“逃避”上級領(lǐng)導(dǎo)的`批評;以自己實(shí)事求是的人生態(tài)度來面對自己,從而“逃避”內(nèi)心的愧疚。我相信象這樣逃避的人社會也能接受。

再次,我學(xué)會了忘記。人的一生回經(jīng)歷許許多多的事情,我們?nèi)慷加涗浽谀X海里的話,我們得長一個多大的腦袋呀!工作的時候不可能每一個服務(wù)對象都讓你樂意為他們服務(wù),不用說也知道,有些服務(wù)對象是那種素質(zhì)不怎么高,性格脾氣不怎么好,享受要求不怎么少,正當(dāng)理由不是那么多的。他們會讓你感覺到壓力,來自自尊、生活、等級……,你可能會很不安、傷心、自卑、無奈、憤怒、難過等等,躲避他們不是很好的方法,因為你還在上班必須得把你服務(wù)的“戲”演到劇終。就暫時的不開心一下吧,事后我們好好的想想那些讓你不開心的笨蛋,他們教會了你什么東西讓我們選擇性的去忘記吧。這些不值得自己記憶的東西讓它遠(yuǎn)離你的大腦,我們的大腦是拿來裝載快樂和開心的。當(dāng)我們?nèi)蘸蠡叵朐?jīng)的時候就會有一種幸福的微笑掛在自己的臉上。無論我們怎樣的不開心不高興,時間依然在走。開心是一天,不開心也是一天。

最后,我學(xué)會了放棄。當(dāng)然我放棄的不是自己的權(quán)利,不是自己的名利,不是自己的良心。我放棄了瀟灑奔放的時間,放棄了無聊的上網(wǎng)時間,放棄了在別人身上生氣的時間,放棄了為一毛錢和別人吵鬧的時間,放棄了……。生活在這個社會里面,我們有太多的事情要做不要因為別人浪費(fèi)自己太多的時間。我們要學(xué)會充分合理的利用自己的生命!放棄那些虛化的東西,社會就是現(xiàn)實(shí)。只有實(shí)實(shí)在在的做人才會對得起自己,我們有的時候不用太在意我們在別人眼中的自己,走自己的路讓別人說去吧。(當(dāng)然走的是正當(dāng)?shù)牡缆?我們的放棄只為了得到。具體要得到什么,自己在黑屋子捉么去吧!

實(shí)習(xí)的目的達(dá)到了:讓我們初步了解了社會,學(xué)會了關(guān)于酒店的相關(guān)技能。(酒店停車場的相關(guān)安全保護(hù);中餐宴會擺臺、看臺、收餐;會議擺臺,主持流程;客房收拾等)。

酒店實(shí)習(xí)生的總結(jié)5

通過這次實(shí)習(xí),我對酒店的管理又有了更深層次的理解,并且對酒店行業(yè)有了自己的見解和認(rèn)識。在酒店實(shí)習(xí)期間我不僅更加熟悉酒店的業(yè)務(wù)操作程序,在待人接物,與人交往方面學(xué)到了不少東西。

在這次實(shí)習(xí)中,我重新培訓(xùn)了服務(wù)技巧和服務(wù)規(guī)范,更加深入熟悉服務(wù)工作,對服務(wù)有了更加深入的了解,服務(wù)技能有了進(jìn)一步的提高。服務(wù)更加熟練,可以熟練地完成服務(wù)工作。通過酒店的培訓(xùn),對酒水和菜品更加熟悉可以熟悉的向客人介紹和推銷菜品和酒水。并且隨著服務(wù)技能的提高也提高了員工的工作效率,減少了工作失誤,能夠向客人提供更周到便捷的服務(wù)。

酒店培訓(xùn)和實(shí)習(xí)經(jīng)驗的積累,對我畢業(yè)以后就業(yè)增加了機(jī)會,從業(yè)能力得到提高,在此過程中語言能力,交際能力,觀察能力,記憶能力,應(yīng)變能力得到了提高。

(1)語言能力酒店業(yè)是一個以服務(wù)為主的行業(yè),在服務(wù)過程中,駕馭自如的語言能力是酒店員工與客人建立良好關(guān)系、留下深刻印象的重要工具和途徑。語言不僅是交際、表達(dá)的工具,它本身還反映、傳達(dá)酒店的企業(yè)文化、員工的精神狀態(tài)等輔助信息。想要獲得駕馭自如的語言能力,就要做到語氣的自然流暢、和藹可親,在語速上保持勻速表達(dá),任何時候都要心平氣和,禮貌有加。注意交談的對象,即可人的身份,及客人的心理,采用適當(dāng)?shù)皿w的語言,正所謂要做到“見人說人話夢見鬼說鬼話”另外語言表達(dá)中一個非常重要的方面便是與客人交談時要注意句子成分的搭配是不是準(zhǔn)確,詞性是不是被誤用等,也就是說講話要有邏輯性不能呢個前言不搭后語,羅嗦不清,沒有因果關(guān)系等,這很容易照成客人的誤解,從而造成我們服務(wù)工作中的失誤,和客人的不滿。我們還要合理運(yùn)用身體語言和手勢,有時候在服務(wù)過程中,過多的語言會造成客人的厭煩或者打擾到客人,因此就要用到肢體語言和手勢或眼神等,這時候肢體語言手勢眼神往往能給客人提供更滿意的服務(wù)

(2)交際能力因為酒店是一個迎來送往的行業(yè)每天要接待許多不同的客人,有老顧客有新顧客,如何使這些客源保留下來很大一部分是看酒店員工的交際能力,雖說酒店有專門的營銷部負(fù)責(zé)銷售和拉攏客源,但作為一個餐廳的一員,尤其是主管和經(jīng)理一定要有自己的固定客源,因此從現(xiàn)在開始就要鍛煉我們的交際能力,為我們以后的工作做準(zhǔn)備,第一印象對人際交往的建立和維持是非常重要的,給人記憶最深的常常是第一次接觸所留下的印象。因此儀表、儀態(tài)的優(yōu)美,真誠的微笑,無微不至的禮貌則是給客人留下美好第一印象的關(guān)鍵。真誠的對待每一位客人,客人第一次來到酒店式對酒店的所有一切都是陌生的,而人對陌生的事物往往都是包郵戒備心理的,這時候我們就要依靠真誠的心來與客人交往,獲取客人的信任,向朋友一樣為客人提供對客人有力的選擇及服務(wù),讓客人感覺到你是為他著想的,他自然會對你產(chǎn)生信任,從而為成為你的客戶進(jìn)了一步,人際關(guān)系的建立還應(yīng)當(dāng)有始有終,持之以恒,每一個酒店員工都應(yīng)當(dāng)持之以恒地與客人建立良好的人際關(guān)系,不能因自己一時的失誤和思考的不周而使客人感到怠慢,從而斷送自己在其他時候以及其他員工與客人所建立的良好人際關(guān)系。

(3)觀察能力的提高觀察能力的實(shí)質(zhì)就在于善于想客人之所想,將自己置身于客人的處境中,在客人開口言明之前將服務(wù)及時、妥帖地送到。。既要使客人感到酒店員工的服務(wù)無處不在,又要使客人感到輕松自如,這樣使客人既感到自由空間的被尊重,又時時能體會到酒店關(guān)切性的服務(wù)。善于觀察客人心理狀態(tài)客人的心理非常微妙地體現(xiàn)在客人的言行舉止中,酒店員工在觀察那些有聲的語言的同時,還要注意通過客人的行為、動作、儀態(tài)等無聲的語言來揣度客人細(xì)微的心理。做到了這些你的服務(wù)一定能獲得客人的稱贊。

(4)記憶能力餐飲服務(wù)中涉及很多需要服務(wù)員牢記的信息,如菜品做法,樣式,味道,價格,酒水的年份,度數(shù),種類,價格等,還有酒店設(shè)施,酒店信息,酒店周邊信息等,都需要服務(wù)員牢牢記住,這就需要員工有良好的記憶力,如此才能使客人所需要的服務(wù)能夠得到及時、準(zhǔn)確的提供。另外如果能正確的記住客人的愛好品味,為客人提供優(yōu)質(zhì)的細(xì)致化的服務(wù),客人將會感到有種受尊重、被重視感,從中感受到自己存在的意義與價值,這有助于客人對酒店產(chǎn)生相當(dāng)良好的印象。

(5)在酒店中可以遇見形形色色的人,當(dāng)然也會遇到各色的突發(fā)事件和矛盾,這就需要有良好的應(yīng)變能力,當(dāng)遇上突發(fā)事件,酒店員工應(yīng)當(dāng)做到:迅速了解矛盾產(chǎn)生的原因,客人的動機(jī),并善意地加以疏導(dǎo)。用克制與禮貌的方式勸說客人心平氣和地商量解決,這樣的態(tài)度常常是使客人忿忿之情得以平息的“鎮(zhèn)靜劑”。盡快采取各種方法使矛盾迅速得到解決,使客人能得到較滿意的答案。并盡量使事情的影響控制在最小的范圍,在其他客人面前樹立酒店坦誠、大度、友好的服務(wù)態(tài)度。


2024實(shí)習(xí)生合同篇6

甲方:_________

乙方:_________

根據(jù)民法通則、勞動法及有關(guān)規(guī)定,甲乙雙方在平等自愿的基礎(chǔ)上簽訂本協(xié)議。

第一條協(xié)議期限

本協(xié)議自____年____月____日起至____年____月____日止。

第二條實(shí)習(xí)崗位

甲方按乙方實(shí)習(xí)內(nèi)容及要求,安排在________崗位實(shí)習(xí),乙方應(yīng)按學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容及實(shí)習(xí)要求,努力完成實(shí)習(xí)任務(wù)。

第三條實(shí)習(xí)報酬或?qū)嵙?xí)補(bǔ)助

甲方應(yīng)與乙方學(xué)校協(xié)商確定乙方實(shí)習(xí)期間的報酬或?qū)嵙?xí)補(bǔ)貼。具體支付辦法和標(biāo)準(zhǔn)約定如下

第四條工作時間及休息休假

(一)甲方實(shí)行每日工作不超過八小時,平均每周不超過四十小時的工作時間。

(二)甲方保證乙方按國家和本市有關(guān)規(guī)定享受各種休息、休假。

(三)甲乙雙方的具體約定:_________________________

第五條保險福利待遇

(一)乙方在實(shí)習(xí)中發(fā)生人身傷害,由甲方負(fù)責(zé)。

(二)其他保險福利待遇約定如下:

第六條勞動保護(hù)和勞動條件

(一)在實(shí)習(xí)期間甲方應(yīng)根據(jù)國家及本市有關(guān)規(guī)定為乙方提供勞動安全衛(wèi)生的實(shí)習(xí)條件,為乙方配備必須的勞動防護(hù)用品。

(二)甲方應(yīng)對乙方進(jìn)行安全教育和崗位技能培訓(xùn),實(shí)習(xí)學(xué)生不得從事特種作業(yè)。

(三)甲方不得安排18周歲以下的學(xué)生從事礦山井下、有毒、有害國家規(guī)定的第四級體力勞動強(qiáng)度和其他禁忌從事的工作。

(四)甲方不得安排女實(shí)習(xí)生在經(jīng)期從事高溫、低溫、冷水作業(yè)和國家規(guī)定的第三級體力勞動強(qiáng)度的工作。

(五)乙方在實(shí)習(xí)工作過程中應(yīng)嚴(yán)格遵守勞動安全衛(wèi)生規(guī)程和操作規(guī)程,有權(quán)拒絕違章指揮,對甲方及其管理人員漠視人身安全和健康的行為有權(quán)拒絕執(zhí)行、檢舉或控告。

第七條勞動紀(jì)律

(一)甲方有權(quán)按照國家及本市的有關(guān)規(guī)定及企業(yè)的規(guī)章制度對乙方實(shí)行管理。

(二)乙方應(yīng)遵守甲方依法制定的各項規(guī)章制度和勞動紀(jì)律,保守甲方的商業(yè)秘密。

第八條本協(xié)議的解除、變更、終止

(一)經(jīng)甲乙雙方協(xié)商同意,本協(xié)議可以變更或解除;

(二)雙方就本協(xié)議的解除條件約定如下:

(三)本協(xié)議到期即終止,不得續(xù)訂。

第九條違反本協(xié)議的責(zé)任及其雙方約定的其它事項:

第十條甲乙雙方履行本協(xié)議發(fā)生爭議先經(jīng)企業(yè)調(diào)解委員會或?qū)嵙?xí)學(xué)生所在學(xué)校進(jìn)行調(diào)解,調(diào)解未成按中華人民共和國民事訴訟法程序辦理。

甲方(公章):_________乙方(公章):_________

法定代表人(簽字):_________法定代表人(簽字):_________

_________年____月____日_________年____月____日

2024實(shí)習(xí)生合同篇7

甲方:____________________

地址:_________________

郵碼:_________________

電話:_________________

法定代表人或委托代表人:________

職務(wù):_________________

乙方:____________________

所在學(xué)校及院系:____________________

所在專業(yè)______

年級:____________________

性別:______

年齡:_________________

學(xué)生證號碼:________________

根據(jù)中華人民共和國有關(guān)法律之規(guī)定,甲乙雙方經(jīng)平等協(xié)商同意,自愿簽訂本合同,共同遵守本合同所列條款。

一、實(shí)習(xí)合同期限

第一條 本合同生效日期____ ______年____ ______月__________日,本合同于________終止。實(shí)習(xí)期為____ ______年____ ______月__________日至____ ______年____ ______月 ____日。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

第二條 甲方應(yīng)該在乙方實(shí)習(xí)期間,為乙方指派一到兩名實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師,負(fù)責(zé)指導(dǎo)乙方進(jìn)行實(shí)習(xí)。甲方指派________為乙方指導(dǎo)老師,指導(dǎo)乙方在實(shí)習(xí)期間的工作。

第三條 乙方在實(shí)習(xí)期間,應(yīng)該聽從指導(dǎo)老師的安排,認(rèn)真完成指定的'任務(wù)。

乙方在實(shí)習(xí)期間,應(yīng)該虛心學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、吃苦耐勞的精神,展現(xiàn)浙大學(xué)子風(fēng)貌。

乙方同意根據(jù)雙方協(xié)商,在________ _______崗位進(jìn)行實(shí)習(xí)。

三、實(shí)習(xí)期間的勞動保護(hù)和勞動條件

第四條 甲方安排乙方進(jìn)行實(shí)習(xí),每日工作時間不超過8小時,平均每周不超過40小時。甲方保證乙方周至少休息兩日,甲方由于工作需要,經(jīng)與和乙方協(xié)商后可以延長乙方時間,一般每日不得超1小時。

第五條 甲方為乙方在實(shí)習(xí)期間提供必要的勞動條件和勞動工具,建立健全生產(chǎn)工藝流程,制定操作規(guī)程、工作規(guī)范和勞動安全衛(wèi)生制度及其標(biāo)準(zhǔn)。

甲方(蓋章):_______________ 乙方(蓋章):___________________

甲方代表簽名:_______________ 乙方代表簽名:___________________

地址:_______________________ 地址:___________________________

電話:_______________________ 電話:___________________________

傳真:_______________________ 傳真:___________________________

日期:______年______月_____日 日期:_______年_______月_______日

2024實(shí)習(xí)生合同篇8

__________________公司(以下簡稱甲方),與__________________大學(xué)_________________學(xué)院/系/部(以下簡稱乙方),就該院學(xué)生至甲方實(shí)習(xí)事宜達(dá)成如下協(xié)議并共同遵守:

學(xué)生(以下簡稱丙方)_______________;專業(yè)______________;班級、學(xué)號__________________。鑒于:

1.乙方對甲方的信任,要求丙方到甲方進(jìn)行實(shí)習(xí);

2.甲方接受乙方要求,并對丙方的實(shí)習(xí)進(jìn)行指導(dǎo)。

為保障雙方的權(quán)益,明確雙方的責(zé)任,經(jīng)過充分友好協(xié)商,雙方達(dá)成如下協(xié)議:

一、實(shí)習(xí)期限:

乙方的實(shí)習(xí)期限約定為第________種方式

1._________年________月________日至_________年________月________日。

2._________年________月________日至學(xué)校開出派遣證后乙方到公司報到之日(但最早不晚于_________年________月________日,最遲不超過_________年________月________日)。

二、甲方權(quán)益和義務(wù)

1.甲方向丙方支付下列有關(guān)費(fèi)用:

基本津貼:__________RMB/月

交通補(bǔ)貼:__________或__________RMB/月(按甲方員工標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放)

其他:滿勤獎__________RMB/月;固定補(bǔ)貼__________元/月

2.在實(shí)習(xí)開始前,為丙方提供崗前培訓(xùn)。

3.在實(shí)習(xí)期間,為防止及化解人身傷害風(fēng)險,為丙方購買人身意外保險或類似險種并負(fù)責(zé)保險索賠事宜。

4.為丙方提供必要的勞動工具及個人安全防護(hù)用品。

5.實(shí)習(xí)過程中,指導(dǎo)丙方了解甲方的生產(chǎn)環(huán)境,掌握生產(chǎn)技術(shù)及安全操作規(guī)程。

6.配合乙方做好對實(shí)習(xí)學(xué)生的日常管理工作,及時向乙方反饋實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn),每月客觀如實(shí)填寫《實(shí)習(xí)生考評記錄表》(乙方每月按時發(fā)到學(xué)生手中)。

7.為乙方提供實(shí)習(xí)學(xué)生的工作表現(xiàn)和職業(yè)發(fā)展評估。

8.如果丙方不能勝任本職工作或嚴(yán)重違反公司紀(jì)律,或因甲方業(yè)務(wù)變更,甲方有權(quán)取消實(shí)習(xí)資格。甲方以書面形式提前一周通知乙方,乙方在收到甲方書面通知之日將立即通知相關(guān)學(xué)生,并做好相關(guān)學(xué)生的離開工作,保證不干擾甲方的正常運(yùn)作。

9.甲方需在丙方畢業(yè)前2個月與乙方溝通,確認(rèn)在丙方畢業(yè)之際,如經(jīng)考核合格是否會將丙方錄用為正式員工,如可將與乙方、丙方在當(dāng)年6月20日前簽訂《就業(yè)協(xié)議書》,本協(xié)議自動終止。乙方將按照《就業(yè)協(xié)議書》中甲方地址將丙方人事檔案及戶籍關(guān)系調(diào)轉(zhuǎn)。如不可,甲方應(yīng)該以書面形式通知乙方和丙方,以便丙方繼續(xù)尋找就業(yè)單位,如丙方在畢業(yè)前找到就業(yè)單位經(jīng)提前一周通知甲方后本實(shí)習(xí)協(xié)議自動終止。

三、乙方權(quán)利和義務(wù)

1.應(yīng)確定專人配合甲方做好與實(shí)習(xí)學(xué)生的溝通協(xié)調(diào)工作:本期實(shí)習(xí)專管人員為_____________系_____________老師,聯(lián)絡(luò)電話為________________,有效電子郵件地址為____________________________。

2.協(xié)助甲方做好實(shí)習(xí)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的管理工作,確保學(xué)生遵章守紀(jì),遵守甲方的規(guī)章制度。

3.提供實(shí)習(xí)學(xué)生實(shí)習(xí)期間的住宿。

4.負(fù)責(zé)處理實(shí)習(xí)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的任何違法違紀(jì)行為。

5.不再想其他用人單位推薦丙方。

四、丙方在實(shí)習(xí)期間的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任

1.遵守規(guī)定、程序和協(xié)議

丙方在實(shí)習(xí)期間需遵守甲方的規(guī)章制度,包括(但不僅限于)以下內(nèi)容:

(1)考勤制度和作息時間;

(2)保持工作環(huán)境的衛(wèi)生和安靜,公司區(qū)域內(nèi)禁止吸煙;

(3)未經(jīng)同意不得通過網(wǎng)絡(luò)在計算機(jī)上安裝任何軟件;

(4)不得私自轉(zhuǎn)移、復(fù)制任何形式的文件及其數(shù)據(jù);

(5)不得將任何公司的文檔帶出公司。丙方還應(yīng)遵守甲方的其他各項規(guī)定及程序;遵守各種實(shí)習(xí)規(guī)定和實(shí)習(xí)協(xié)議。

2.兼職禁止。實(shí)習(xí)期間不能再到其他用人單位兼職。

3.保密義務(wù)與知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)

(1)無論在協(xié)議履行期間還是履行期滿后,不得向外界泄露甲方的任何資料和信息;

(2)丙方在實(shí)習(xí)期間工作成果的所有權(quán)全部歸甲方所有,并對實(shí)習(xí)期間接觸到的甲方的商業(yè)秘密承擔(dān)保密義務(wù);

(3)乙方在所參加的項目中若有特別貢獻(xiàn),甲方將根據(jù)項目的效益情況酌情給予獎勵。

4.實(shí)習(xí)結(jié)束后應(yīng)向主管人員交還屬于甲方的所有物品和資料。

五、協(xié)議的解除與爭議解決

1.如乙方或丙方由違反協(xié)議之行為,甲方有權(quán)根據(jù)實(shí)際情況單方解除本協(xié)議;如未經(jīng)與甲方協(xié)商乙方或丙方不得隨意解除本協(xié)議。

2.本協(xié)議未盡事宜由雙方本著互利原則協(xié)商解決;協(xié)商不成交由甲方所在地人民法院解決。

六、協(xié)議份數(shù)與生效

1.本協(xié)議一式四份,甲方、實(shí)習(xí)生所在學(xué)院/系/部、學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心及丙方各一份。

2.本協(xié)議自甲方、乙方、丙方簽字或蓋章后生效。

甲方:

地址:

法人代表:_______________

日期:________年________月________日

電話:________________

乙方:________________學(xué)院/系/部學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心

地址:________________

代表:________________

日期:________年________月________日

電話:________________

丙方:________________

日期:________年________月________日

電話:________________

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