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關(guān)于實(shí)習(xí)合同

時(shí)間: 新華 實(shí)習(xí)合同

合同可以促進(jìn)雙方之間的信任和合作,同時(shí)也可以提高交易的效率。關(guān)于實(shí)習(xí)合同怎么寫才規(guī)范?下面給大家分享關(guān)于實(shí)習(xí)合同,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于實(shí)習(xí)合同

關(guān)于實(shí)習(xí)合同篇1

甲方:________________________________

乙方:_________(計(jì)算機(jī)系____屆畢業(yè)生)

為提高我院畢業(yè)生職業(yè)能力,真正培養(yǎng)適合社會(huì)需求的專業(yè)人才,我系對(duì)畢業(yè)生實(shí)施院外對(duì)口專業(yè)實(shí)習(xí),我系和本系學(xué)生就學(xué)生本人的院外對(duì)口專業(yè)實(shí)習(xí)問題,達(dá)成如下協(xié)議(乙方在自由選擇的基礎(chǔ)上,同時(shí)遵守如下協(xié)議):

1、甲方負(fù)責(zé)指派相應(yīng)的指導(dǎo)負(fù)責(zé)院外實(shí)習(xí)的指導(dǎo)工作,必要時(shí)可派指導(dǎo)教師巡視。

2、甲方在乙方離校前有責(zé)任進(jìn)行,并對(duì)乙方進(jìn)行定期或不定期的考勤或抽查,解決有關(guān)實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的問題。

3、甲方負(fù)責(zé)并建立畢業(yè)生就業(yè)網(wǎng)站和專用信箱負(fù)責(zé)技術(shù)答疑。

4、乙方自愿選擇院外實(shí)習(xí)單位,并負(fù)責(zé)家長(zhǎng)關(guān)于實(shí)習(xí)的所有情況,實(shí)習(xí)期間要經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,甲方不負(fù)責(zé)通知家長(zhǎng),若因此造成對(duì)乙方的損失,甲方概不負(fù)責(zé)。

5、乙方服從甲方有關(guān)院外實(shí)習(xí)的規(guī)定(詳見《計(jì)算機(jī)系_________屆畢業(yè)生院外實(shí)習(xí)實(shí)施方案》)。

6、乙方要向甲方提供詳細(xì)的通訊地址、聯(lián)系電話,以便甲方與乙方聯(lián)系,如因通訊地址和聯(lián)系方式不詳或虛假造成對(duì)乙方的損失,甲方概不負(fù)責(zé)。

7、乙方遵守實(shí)習(xí)單位的一切規(guī)定,遵紀(jì)守法,對(duì)自己的一切安全行為負(fù)法律和安全責(zé)任,若因乙方個(gè)人原因而引發(fā)的安全事故,均由乙方承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

8、乙方在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),要進(jìn)行綜合能力測(cè)試和答辯,相應(yīng)的實(shí)習(xí)單位要對(duì)學(xué)生的實(shí)習(xí)進(jìn)行,并量化成績(jī)。對(duì)于成績(jī)不合格或者答辯不過者,不得畢業(yè)。

9、乙方必須每月定期向甲方(責(zé)任教師)匯報(bào)實(shí)習(xí)情況,如遇到特殊情況應(yīng)及時(shí)甲方(責(zé)任教師),以便甲方(責(zé)任教師)能及時(shí)采取應(yīng)對(duì)措施。

10、乙方的課程考試和重修有關(guān)事宜,甲方不負(fù)責(zé)通知,乙方自己負(fù)責(zé)與系辦聯(lián)系(聯(lián)系電話:_________)詢問有關(guān)情況。

11、乙方必須有單位實(shí)習(xí)協(xié)議,并在_________年_________月份以前將正式就業(yè)協(xié)議交到輔導(dǎo)員處。

12、其他未盡事宜,由雙方共同協(xié)商解決。

本協(xié)議一式三份,甲乙雙方各持一份,輔導(dǎo)員或責(zé)任教師一份。

本協(xié)議自簽字之日起生效。

甲方(蓋章):_________乙方(簽字):__________

代表人(簽字):_______乙方家長(zhǎng)(簽字):______

_________年____月____日_________年_____月____日

關(guān)于實(shí)習(xí)合同篇2

甲方:____________________________(聘用方)

乙方:____________________________(受聘方) 身份證號(hào):________________________

根據(jù)國(guó)家勞動(dòng)管理規(guī)定以及本公司員工聘用辦法,甲方招聘乙方為試用員工,雙方在平等、自愿的基礎(chǔ)上,經(jīng)協(xié)商一致簽訂本試用合同,共同遵守本協(xié)議所列條款。

一、試用合同期限

實(shí)習(xí)期為________個(gè)月,自20___年__月__日至20___年__月__日止。

二、根據(jù)甲方的工作安排,聘用乙方在________________工作崗位。

三、甲方聘用乙方的實(shí)習(xí)期月薪為________________元。實(shí)習(xí)期滿后,并經(jīng)考核合格,可根據(jù)平等協(xié)商的原則,簽訂正式勞動(dòng)合同。

四、甲方的基本權(quán)利與義務(wù)

1、甲方的權(quán)利

a、有權(quán)要求乙方遵守國(guó)家法律和公司各項(xiàng)規(guī)章制度;

b、在實(shí)習(xí)期間,乙方如嚴(yán)重違反勞動(dòng)紀(jì)律或企業(yè)規(guī)章制度,甲方有權(quán)終止合同。乙方的行為給甲方造成損失的,由乙方賠償,情節(jié)嚴(yán)重的追究法律責(zé)任;

c、實(shí)習(xí)期間,乙方由于個(gè)人原因所發(fā)生的疾病以及傷殘等意外事故,乙方自行負(fù)責(zé);

2、甲方的義務(wù)

a、為乙方提供必要的工作條件;

b、負(fù)責(zé)對(duì)乙方進(jìn)行職業(yè)道德、業(yè)務(wù)技能及公司規(guī)章制度的教育和培訓(xùn);

五、乙方的基本權(quán)利和義務(wù)

1、乙方的權(quán)利

a、享有國(guó)家法律法規(guī)賦予的一切公民權(quán)利;

b、享有公司規(guī)章制度規(guī)定可以享有的福利待遇的權(quán)利;

c、實(shí)習(xí)期間如變更單位,須提前一個(gè)月通知甲方,雙方協(xié)商終止試用合同;

2、乙方的義務(wù)

a、遵守國(guó)家法律法規(guī)、當(dāng)?shù)卣?guī)定的公民義務(wù);

b、遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度、員工手冊(cè)、行為規(guī)范的義務(wù);

c、維護(hù)公司的聲譽(yù)、利益的義務(wù)。

六、甲方的其他權(quán)利、義務(wù)

a、實(shí)習(xí)期間,乙方不能勝任工作或弄虛作假不符合錄用條件,甲方有權(quán)提前解除本合同;

b、乙方有突出表現(xiàn),甲方可提前結(jié)束試用,與乙方簽訂正式勞動(dòng)合同;

七、乙方的其他權(quán)利、義務(wù)

a、實(shí)習(xí)期滿,有權(quán)決定是否簽訂正式勞動(dòng)合同;

b、具有參與公司民主管理、提出合理化建議的權(quán)利;

c、反對(duì)和投訴對(duì)乙方試用身份不公平的歧視。

八、本合同如有未盡事宜,雙方本著友好協(xié)商原則處理。

九、本合同一式兩份,甲、乙雙方各執(zhí)一份,具有同等效力,經(jīng)甲乙雙方簽章生效。

甲方:(蓋章)________________乙方:(蓋章)____________

關(guān)于實(shí)習(xí)合同篇3

甲方:

地址:

乙方:

身份證:

住址:

聯(lián)系電話:

應(yīng)乙方申請(qǐng),甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商,就乙方赴甲方實(shí)習(xí)事宜,達(dá)成以下協(xié)議以便雙方共同遵照?qǐng)?zhí)行。

一、雙方資質(zhì)認(rèn)定

1、甲方是經(jīng)當(dāng)?shù)卣块T批準(zhǔn),具有合法經(jīng)營(yíng)資格的企業(yè)。

2、乙方是國(guó)家承認(rèn)全日制學(xué)歷教育大學(xué)在學(xué)學(xué)生。

二、實(shí)習(xí)生信息

1、姓名性別專業(yè)學(xué)校

2、實(shí)習(xí)期限:___年____月____日至___年____月____日;

三、甲方的權(quán)利和義務(wù)

1、實(shí)習(xí)期間,甲方負(fù)責(zé)為乙方提供必要的技能培訓(xùn)和知識(shí)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),提供實(shí)習(xí)崗位。

2、乙方實(shí)習(xí)期間,甲方支付乙方一定數(shù)額的生活補(bǔ)貼。

3、乙方實(shí)習(xí)期間,如乙方違反甲方規(guī)章制度,甲方有權(quán)終止本協(xié)議。

4、實(shí)習(xí)期間,甲方為乙方辦理人身傷害意外保險(xiǎn),如乙方在實(shí)習(xí)崗位上從事實(shí)習(xí)范圍內(nèi)的活動(dòng)時(shí)發(fā)生人身意外事故,由保險(xiǎn)公司承擔(dān)相應(yīng)賠償責(zé)任。

5、實(shí)習(xí)期間,如乙方給甲方造成損失,甲方有權(quán)追究乙方責(zé)任。

6、實(shí)習(xí)期間,發(fā)現(xiàn)有不利于群體如發(fā)現(xiàn)乙方有精神病、病毒性肝炎及嚴(yán)重的肝膽腎疾病病史或正在治療中,未向乙方在報(bào)到進(jìn)廠前如實(shí)說明或隱瞞真實(shí)情況的;甲方有權(quán)終止本協(xié)議。

7、實(shí)習(xí)期間,甲方有權(quán)隨時(shí)終止本協(xié)議。

8、實(shí)習(xí)期滿后,甲方頒發(fā)乙方實(shí)習(xí)合格證。

四、乙方的權(quán)利和義務(wù)

1、乙方必須提供所在學(xué)校介紹信,證明學(xué)校知曉并同意乙方到甲方實(shí)習(xí)相關(guān)適宜。

2、乙方必須到甲方要求的醫(yī)院體檢,體檢合格后方可開始實(shí)習(xí)。

3、實(shí)習(xí)期間,乙方有權(quán)接受甲方提供的必要的技能培訓(xùn)和知識(shí)學(xué)習(xí)。

4、實(shí)習(xí)期間,乙方必須遵守甲方規(guī)章制度,如有違反依照甲方規(guī)定處理。

5、實(shí)習(xí)期間,乙方有權(quán)享受甲方同意給予提供的生活補(bǔ)貼及其他待遇。

6、實(shí)習(xí)期間,乙方想終止本協(xié)議,必須提前10天書面通知甲方。

7、實(shí)習(xí)期間,乙方患病或者在非實(shí)習(xí)時(shí)間,從事非實(shí)習(xí)范圍內(nèi)活動(dòng)負(fù)傷的,甲方不承擔(dān)責(zé)任。

8、實(shí)習(xí)期滿后,如乙方實(shí)習(xí)表現(xiàn)突出,乙方享有優(yōu)先被錄用到甲方工作的機(jī)會(huì)。

五、實(shí)習(xí)待遇

1、實(shí)習(xí)期間甲方支付乙方生活補(bǔ)貼費(fèi)用____元/月

2、補(bǔ)貼發(fā)放時(shí)間___年____月____日前

3、根據(jù)乙方工作表現(xiàn),甲方可能給予其他獎(jiǎng)勵(lì)。

六、爭(zhēng)議解決

本協(xié)議履行期間,如雙方發(fā)生爭(zhēng)議,可以向當(dāng)?shù)胤刹块T提出訴訟。

七、其它事項(xiàng)

本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各持一份,自雙方簽字蓋章之日起生效。在執(zhí)行過程中一方如需變更條款,必須與對(duì)方協(xié)商一致,否則將承擔(dān)相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)責(zé)任和法律責(zé)任。

甲方:

乙方:

日期:___年____月____日

日期:___年____月____日

關(guān)于實(shí)習(xí)合同篇4

甲方:____________________

乙方:____________________

根據(jù)國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī)和規(guī)章的規(guī)定,就乙方申請(qǐng)來甲方單位實(shí)習(xí)一事,甲、乙雙方經(jīng)友好協(xié)商,約定如下:

一、實(shí)習(xí)期限

自_______年_______月_______日至_______年_______月_______日大學(xué)就業(yè)派遣報(bào)到證上規(guī)定的報(bào)到時(shí)間止。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

1.甲方為乙方實(shí)習(xí)提供各項(xiàng)便利條件;

2.乙方應(yīng)虛心向甲方業(yè)務(wù)員學(xué)習(xí)外貿(mào)技術(shù),基本掌握外貿(mào)工作的程序和實(shí)務(wù);

3.乙方應(yīng)根據(jù)甲方安排積極協(xié)助甲方業(yè)務(wù)員辦理外貿(mào)業(yè)務(wù),同時(shí)完成甲方交辦的其它事務(wù);

4.乙方在實(shí)習(xí)期內(nèi)應(yīng)積極尋找客戶,開拓業(yè)務(wù)渠道,爭(zhēng)取在實(shí)習(xí)結(jié)束前業(yè)務(wù)能上手。

三、實(shí)習(xí)報(bào)酬

實(shí)習(xí)期間甲方根據(jù)乙方的工作態(tài)度、工作表現(xiàn)等給予一定的勞務(wù)費(fèi)。

四、實(shí)習(xí)紀(jì)律

乙方應(yīng)嚴(yán)格遵守國(guó)家法律、法規(guī)和甲方制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,乙方在業(yè)務(wù)上受指導(dǎo)老師指導(dǎo),行政上由甲方辦公室管理,實(shí)習(xí)期滿由甲方寫出實(shí)習(xí)鑒定。

五、實(shí)習(xí)期間如因乙方過錯(cuò)造成甲方損失的,乙方應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。

六、實(shí)習(xí)期滿,若乙方符合甲方聘用條件,甲方對(duì)乙方有優(yōu)先聘用權(quán)。若乙方違反此規(guī)定,應(yīng)向乙方支付違約金__________元。

七、乙方向甲方交納______________元人民幣的履約定金,作為履行本協(xié)議第五條、第六條的擔(dān)保。

八、本協(xié)議自雙方簽字蓋章之日起生效。

九、本協(xié)議一式二份,甲、乙雙方各執(zhí)一份。

甲方:____________________

代表:____________________

乙方:____________________

_______年_______月______日

關(guān)于實(shí)習(xí)合同篇5

第1篇:實(shí)習(xí)生個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)

實(shí)習(xí)生個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)怎么寫?以下是我們給你的范文格式參考。

歲月流轉(zhuǎn),時(shí)光飛逝,的日歷已悄然翻過,伴隨著時(shí)代前進(jìn)的步伐,回首自己兩個(gè)月來的工作經(jīng)歷,我作出如下個(gè)人工作總結(jié):

(一)自我反省,正視不足。自我反省,正視不足。

“認(rèn)認(rèn)真真工作、踏踏實(shí)實(shí)做人”,一直是我的座右銘。盡管我們?cè)诠ぷ髦芯ぞI(yè)業(yè),但完美離我們總有一步之遙,經(jīng)過兩個(gè)月來的努力,工作沒大的起色,也沒大的失誤,平庸的業(yè)績(jī)使我更清醒地看到了自身存在的問題:一是對(duì)施工規(guī)范還不是特別熟悉。二是沒有現(xiàn)場(chǎng)工作經(jīng)驗(yàn)。

(二)工作體會(huì)

雖然我剛出校門進(jìn)入鼎瀚集團(tuán)藍(lán)天部門才兩個(gè)月,但我的感受頗深:“只有學(xué)才知道”我剛來到項(xiàng)目上的時(shí)候,劉工讓我計(jì)算工程量,對(duì)于我來說是第一次,我感覺有點(diǎn)緊張也有點(diǎn)驚喜。通過我不斷的請(qǐng)教終于完成了我第一份答卷,此后在鋼結(jié)構(gòu)施工過程中我分別計(jì)算了鋼結(jié)構(gòu)構(gòu)件防火涂料面積,鋼結(jié)構(gòu)混凝土用量,鋼結(jié)構(gòu)墻面面積及屋面壓型鋼板面積等。通過計(jì)算這些工程量大大提高我對(duì)圖紙的閱讀能力,也加強(qiáng)了我對(duì)建筑規(guī)范的理解。“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹”鍛造自我是每個(gè)人必經(jīng)的路,。通過反思問題,我深刻意識(shí)到一個(gè)人最難戰(zhàn)勝的其實(shí)就是自己,我們的行動(dòng)有時(shí)就在閃念之間,向左向右就在于心態(tài),選擇積極上進(jìn)還是選擇散漫停滯都在于自己。選擇前者,必將朝氣蓬勃、意氣風(fēng)發(fā);選擇后者,勢(shì)必死氣沉沉、意志薄弱。工作中缺乏熱情,就會(huì)喪失斗志,人就沒有動(dòng)力前進(jìn),甚至與機(jī)遇擦肩而過,因?yàn)闄C(jī)遇只會(huì)留給有準(zhǔn)備的人。

(三)工作打算,以期完美。工作打算,以期完美。

總結(jié)過去是為了更好地面對(duì)未來。對(duì)今后的工作,我給自己提出如下打算:一是由于工作經(jīng)驗(yàn)缺乏,我平時(shí)注意自我加壓,利用好時(shí)間多看建筑行業(yè)知識(shí)書籍,多向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教。我相信“世上無難事,只怕有心人”。只有付出了,才會(huì)有收獲。二是今天能做完的事,絕不拖到明天。正如姚總說的:“日事日畢,日清日高”。三是調(diào)整心態(tài),創(chuàng)新求變。心態(tài)決定工作的好壞,所以在工作中要不斷自我調(diào)適,時(shí)刻以飽滿的熱情迎接每天的工作和挑戰(zhàn)。只有不斷在思維上求創(chuàng)新,工作才能出亮點(diǎn)。歲月無聲,步履永恒。只要認(rèn)認(rèn)真真踏踏實(shí)實(shí)的工作,我想我的明天定將更美好。

第2篇:實(shí)習(xí)生個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)

給你一篇實(shí)習(xí)生個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)的寫作范例,你可以參考它的格式與寫法,進(jìn)行適當(dāng)修改。

從__年__月____號(hào)到__年____月____號(hào)我在____市____縣____中學(xué)進(jìn)行了為期四個(gè)多月的實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間深受校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與照顧,在指導(dǎo)教師____老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成了各種教師教育教學(xué)技能的任務(wù),并在班主任指導(dǎo)教師劉艷麗老師的帶領(lǐng)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)了各種班主任管理技能并且參與____班的班級(jí)管理任務(wù)。在實(shí)習(xí)期間,認(rèn)真?zhèn)湔n、講課、參加數(shù)學(xué)組的聯(lián)片教研活動(dòng)并積極組織參與各項(xiàng)活動(dòng),指導(dǎo)教師與各位校領(lǐng)導(dǎo)給予了很大的支持與幫助并指出不足和學(xué)習(xí)改進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

時(shí)光荏苒、歲月匆匆,一晃四個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)過去了,在這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活過程中,我收獲著許多的歡樂、幸福與感動(dòng),但也有著坎坷、苦澀和教訓(xùn)。這些成功的經(jīng)歷將激勵(lì)著我在以后真正地走上工作崗位后取得更大的成績(jī),失敗的教訓(xùn)也將使我努力去改變自己不完美的地方,這些經(jīng)歷將使我從不成熟走向成熟與成才,都將是我這一生中寶貴的精神財(cái)富與美好的回憶。以下是我在本學(xué)期的個(gè)人工作總結(jié)。

一、教學(xué)工作方面

在____中學(xué)實(shí)習(xí)的第一周只是服務(wù)當(dāng)?shù)匾约奥犞笇?dǎo)老師的課,到了第二周指導(dǎo)教師才讓我聽一節(jié)講一節(jié),經(jīng)過了半個(gè)月的緊張而充實(shí)的實(shí)習(xí)工作后,我逐漸適應(yīng)了這里工作的節(jié)奏,熟悉了實(shí)習(xí)學(xué)校的作息時(shí)間,也從開始上課的羞澀拘謹(jǐn)?shù)秸n堂上的談吐自如,感覺自己在一天天的長(zhǎng)大,一步步實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)化。在這當(dāng)中最應(yīng)感謝的是指導(dǎo)教師——____老師,她為人親切熱情,她在教學(xué)工作方面提供給我的指導(dǎo)非常多,可以說“竭盡所能”,我非常感謝她!她為我制定了一個(gè)實(shí)習(xí)方案:

1。學(xué)會(huì)批改作業(yè)以及試卷并對(duì)其進(jìn)行分析找出學(xué)生的易錯(cuò)點(diǎn),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)水平。

2。個(gè)別輔導(dǎo)學(xué)生并提高其學(xué)習(xí)成績(jī),掌握與學(xué)生的溝通技巧,深入地了解他們的內(nèi)心變化。

3。學(xué)習(xí)講課,能夠靈活的導(dǎo)入新課組織課堂,傳授學(xué)生新知,掌握教師的基本技能之一。

4。學(xué)習(xí)備課及制作教學(xué)案,能夠獨(dú)立地從事教師活動(dòng)。

____老師讓我倒著來學(xué),減輕我的實(shí)習(xí)壓力,讓我能夠輕松快樂地完成實(shí)習(xí)任務(wù)。____中學(xué)深入課程改革,上課模式是____教學(xué)模式————小組合作探討、教師點(diǎn)撥模式,對(duì)于這個(gè)模式我一點(diǎn)都不陌生,這一點(diǎn)我就要感謝我的母校——邯鄲市一中。這個(gè)教學(xué)模式看起來教師好像很輕松,其實(shí)不是的,它需要教師課前做足大量的準(zhǔn)備工作,包括制作教學(xué)案,設(shè)計(jì)課堂活動(dòng)環(huán)節(jié),關(guān)鍵還是要求教師能夠很好的組織學(xué)生能夠積極地參與到課堂活動(dòng)當(dāng)中,在快樂中學(xué)到知識(shí),提高課堂實(shí)效。這一周當(dāng)中,雖然時(shí)間很短但我學(xué)到了很多東西,比如:如何設(shè)計(jì)課堂活動(dòng),如何讓學(xué)生積極回答問題,如何讓課堂有序高效,如何讓學(xué)生整理新知,學(xué)習(xí)老師怎么樣講課,學(xué)習(xí)如何傳授知識(shí),如何控制課堂氣氛,如何把握授課時(shí)間,好好駕馭整個(gè)班級(jí)教學(xué)等等一系列的問題。

在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,讓我走到了教學(xué)的第一線,深刻體會(huì)到教學(xué)工作的不易,使我真正體會(huì)到做一位老師的樂趣,體會(huì)到了一個(gè)作為老師的責(zé)任。同時(shí),也使我的教學(xué)理論變成為教學(xué)實(shí)踐,使虛擬的教學(xué)變成為真正的教學(xué)。認(rèn)識(shí)到了做一名優(yōu)秀的教師必須做好以下幾方面:

1、怎樣上好每一節(jié)課,是整個(gè)實(shí)習(xí)過程的重點(diǎn)。但是對(duì)于我們這些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足的實(shí)習(xí)生,首要的任務(wù)就是會(huì)聽課,本學(xué)期只要沒事我基本上都去聽各個(gè)年級(jí)各學(xué)科優(yōu)秀教師的課。在聽課前,會(huì)提前認(rèn)真閱讀了教材中的相關(guān)章節(jié),如果是習(xí)題課,則事前認(rèn)真做完題目,把做題的思路簡(jiǎn)單記下,并內(nèi)心盤算自己講的話會(huì)怎樣講。聽課時(shí),認(rèn)真記好筆記,重點(diǎn)注意老師的上課方式,上課思想及與自己思路不同的部分,同時(shí)注意學(xué)生的反應(yīng),吸收老師的優(yōu)點(diǎn)。同時(shí)簡(jiǎn)單記下自己的疑惑,想老師為什么這樣講。

2、在備課中,要認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握重難點(diǎn),并注重參閱各種資料,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法。教案編寫詳細(xì)具體,從復(fù)習(xí)提問、新課引入到講授都精心設(shè)計(jì),并不斷歸納借鑒優(yōu)秀老師的經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中,做到重點(diǎn)突出。

3、在每次正式上課之前,我都會(huì)先進(jìn)行試講,讓指導(dǎo)老師聽課并評(píng)課,糾正不足之處。然后修改教案再進(jìn)行試講,主要把握時(shí)間的安排,提高教學(xué)質(zhì)量。

4、在課后要主動(dòng)虛心地征求指導(dǎo)教師的意見,以及重視學(xué)生的信息反饋,認(rèn)真地做好自我分析、評(píng)價(jià)和總結(jié),對(duì)指導(dǎo)教師的意見進(jìn)行改進(jìn),為下一節(jié)課做好準(zhǔn)備。

5、上課時(shí)注重與學(xué)生為主,重視發(fā)揮學(xué)生的積極性以及綜合能力的培養(yǎng),有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生思維的嚴(yán)謹(jǐn)性、邏輯性和相互協(xié)作的能力。

6、布置作業(yè)力求做到精練,有針對(duì)性,有層次性。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)及時(shí)檢查,認(rèn)真地批改并分析研究學(xué)生完成作業(yè)的優(yōu)缺點(diǎn),批改作業(yè)時(shí)要給學(xué)生寫評(píng)語,態(tài)度要謹(jǐn)慎,注意保護(hù)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

7、課余時(shí)間與學(xué)生交流并幫助答疑,有助于他們對(duì)當(dāng)天所學(xué)知識(shí)的掌握和鞏固,彌補(bǔ)課堂時(shí)間倉促等不足。

二、班主任工作方面

在這四個(gè)多月的實(shí)習(xí)過程中,我擔(dān)任了八年三班的實(shí)習(xí)班主任,做一名好的班主任的確很難。不但教學(xué)工作復(fù)雜而又繁瑣,而且還要管理好整個(gè)集體,提高整體教學(xué)水平,同時(shí)又要顧及班中每一名學(xué)生。這就要求教師不能只為了完成教學(xué)任務(wù),而且還要多關(guān)心留意學(xué)生,經(jīng)常與學(xué)生交流,給予學(xué)生幫助,讓他們感覺老師是在關(guān)心他,照顧他。如何形成亦師亦友,積極健康的學(xué)習(xí)氛圍和團(tuán)結(jié)的集體關(guān)系,對(duì)于實(shí)習(xí)班主任來說是具有很大的挑戰(zhàn)的。

我在____班班主任劉艷麗老師的帶領(lǐng)下,熟悉班主任的具體職責(zé)并學(xué)習(xí)一些班主任的工作方法、技能與經(jīng)驗(yàn),參與____班獨(dú)立的班主任工作管理,收獲感觸頗多。實(shí)習(xí)期間我的實(shí)習(xí)班主任工作主要監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律以及衛(wèi)生,具體安排為:

1、每天堅(jiān)持反思會(huì)之后到教室監(jiān)督學(xué)生做衛(wèi)生的情況、早讀紀(jì)律及做好考勤工作。

2、在課間操時(shí),陪學(xué)生跑操,和他們一起做課間活動(dòng)。

3、在下午做眼保健操時(shí),到班上監(jiān)督學(xué)生做操。

4、每周的課余活動(dòng)時(shí)間與幾名后進(jìn)生聊天解答疑難問題,了解他們的情況,對(duì)他們的問題進(jìn)行輔導(dǎo),對(duì)他們進(jìn)行正確的教育及感情思想交流,鼓勵(lì)他們,幫助他們過關(guān)。

5、大掃除期間,安排,監(jiān)督學(xué)生做好大掃除工作。

6、班會(huì)期間去看班主任組織班會(huì),學(xué)習(xí)班主任如何組織班會(huì),并組織一次主題班會(huì)。

7、組織一次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),增加與學(xué)生之間的感情。

通過這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)我意識(shí)到,作為一名班主任,不僅要管理好日常秩序,提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,而且要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、內(nèi)心情感世界,這些并不容易做到。對(duì)學(xué)生要貫注了班主任濃濃的愛心。“愛”是做好班主任工作的唯一秘訣,只要用心去做,沒有做不好的。“愛”實(shí)質(zhì)上是一個(gè)與學(xué)生實(shí)行心理溝通的過程,只有真正了解了學(xué)生的內(nèi)心世界,做到有的.放矢,方法得當(dāng),才能達(dá)到教師對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)提供幫助指導(dǎo)、學(xué)生對(duì)教師的工作給予配合支持的目的,從而收到好的教育效果。在這里我要感謝劉老師,她讓我明白了很多做人的道理,她告訴我,沒有一個(gè)孩子是真正地壞、骨子里壞,都是可以改變的,這些改變就需要我們老師的愛,要用我們自身去感化這些孩子,不是單憑課堂四__分鐘的功夫。

實(shí)習(xí)的過程雖然很辛苦,還經(jīng)受了好多委屈與坎坷,但是我收獲的更多的是幸福、感動(dòng)與成長(zhǎng)。通過這次實(shí)習(xí),讓我了解了教師的偉大,教師工作的神圣,他真的是人類靈魂的工程師,教師的工作不僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”,而是要發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,幫助他們成長(zhǎng)。在教授他們知識(shí)的同時(shí),更重要的是教他們?nèi)绾巫鋈耍@才是教師工作最偉大的意義所在!

第3篇:實(shí)習(xí)生個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)

下面由范文網(wǎng)的作者為你提供實(shí)習(xí)生個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)的寫法。

教育實(shí)習(xí)是教師教育培養(yǎng)計(jì)劃的重要組成部分,是教師教育貫徹理論聯(lián)系實(shí)際原則、鞏固我們學(xué)生專業(yè)思想、對(duì)我們進(jìn)行教育教學(xué)技能訓(xùn)練、培養(yǎng)合格教師的一個(gè)重要措施。為了規(guī)范本次教育實(shí)習(xí)活動(dòng),確保教育實(shí)習(xí)質(zhì)量,本人結(jié)合了本人的實(shí)際情況及要求,特制定了此個(gè)人跟班學(xué)習(xí)計(jì)劃:

一、見習(xí)階段的工作及學(xué)習(xí)要求(1-2周)

1、嚴(yán)格遵守瓊臺(tái)師專和頂崗實(shí)習(xí)學(xué)校----龍樓中心小學(xué)的紀(jì)律及規(guī)章制度,認(rèn)真完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。

2、認(rèn)真作好見習(xí)聽課記錄,學(xué)習(xí)科任教師的教學(xué)方法,制定自己在實(shí)習(xí)階段符合本班的教學(xué)方案.

3、注意觀察自己所跟的班級(jí)學(xué)生情況,為接下來的實(shí)習(xí)工作打好鋪墊,針對(duì)學(xué)生來教好自己的每一節(jié)課.

4、虛心向科任教師請(qǐng)教實(shí)習(xí)階段將要接觸的教學(xué)內(nèi)容,認(rèn)真的備好以后所要教的教學(xué)教案,再交于科任教師給予指導(dǎo)、修改.

5、認(rèn)真寫好見習(xí)階段的每天見習(xí)心得體會(huì),最后總結(jié)每天的心得體會(huì),寫好自己本次的見習(xí)總結(jié).

二、實(shí)習(xí)階段的工作及學(xué)習(xí)要求(3-18周)

1、嚴(yán)格遵守瓊臺(tái)師專和頂崗實(shí)習(xí)學(xué)校----龍樓中心小學(xué)的紀(jì)律及規(guī)章制度,認(rèn)真完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。

2、虛心接受指導(dǎo)老師的指導(dǎo),主動(dòng)與指導(dǎo)老師交流溝通,建交構(gòu)建______的師徒關(guān)系。

3、我會(huì)以最快的速度來了解我所帶的班級(jí)學(xué)生情況,盡快的適應(yīng)教學(xué)。

4、我會(huì)盡自己最大的努力教好自己所帶的班級(jí),在課余時(shí)間里多關(guān)注學(xué)困生,讓他們也盡快能趕上來。

5、在進(jìn)入實(shí)習(xí)工作后,認(rèn)真批改每一位學(xué)生的作業(yè),按時(shí)給學(xué)生講解.

6、認(rèn)真完成自己的實(shí)習(xí)任務(wù),如:(1)完成聽課記錄,點(diǎn)評(píng);(2)每周自評(píng)本周學(xué)習(xí)體會(huì);(3)認(rèn)真寫好教學(xué)教案。(4)在實(shí)習(xí)學(xué)校做一些教育調(diào)查。

7、能與指導(dǎo)老師交流心得體會(huì),建交今后聯(lián)系的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。

三、實(shí)習(xí)及學(xué)習(xí)目標(biāo)

1通過帶班教學(xué)及學(xué)習(xí),領(lǐng)略實(shí)習(xí)學(xué)校的教育理念,見識(shí)科學(xué)規(guī)范的教育治理,感受實(shí)習(xí)學(xué)校教育的教學(xué)特色.

2在兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)中,自己能在多次的聽課中,學(xué)習(xí)到老前輩豐富的教育經(jīng)驗(yàn)。

3在自己的實(shí)習(xí)教學(xué)中,所帶的班級(jí)學(xué)生能和自己一起成長(zhǎng)、一起進(jìn)步。

4在這實(shí)習(xí)期間,能學(xué)會(huì)與人的______相處,提高自己的人際交往能力。

5了解最新的教改動(dòng)態(tài),收獲有豐富經(jīng)驗(yàn)的教學(xué)觀念,拓展教學(xué)視角,提高教育教學(xué)水平,為以后成為一名優(yōu)秀的人民教師做好最好的鋪墊。

第4篇:實(shí)習(xí)生個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)

給大家?guī)韺?shí)習(xí)生個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)范文,供大家參考!

__年對(duì)于我來說是個(gè)很有特殊意義的一年,因?yàn)樵谶@一年,我結(jié)束了長(zhǎng)達(dá)__年的求學(xué)生涯,離開了那既煩感又眷戀的學(xué)校,徹底終結(jié)了自己的學(xué)生身份。這種轉(zhuǎn)變是每個(gè)學(xué)子一生中所必須面對(duì)的,也是一個(gè)年輕人所必須接受的。同時(shí),與其說這是一種轉(zhuǎn)變,更不如說是一種成長(zhǎng),一種類似于春蠶破繭而出的成長(zhǎng),一種類似于雛鷹展翅騰空的成長(zhǎng),一種類似于所有社會(huì)人士剛剛踏入社會(huì)時(shí)使勁渾身解數(shù)周旋各種名利場(chǎng)的成長(zhǎng)。今天的社會(huì)雖然沒有了古代那種“加冠”的成人禮,但一種無形的冠帶卻已經(jīng)悄悄的壓在了每個(gè)剛剛步入社會(huì)的年輕人的頭上,而這種無形的冠帶似乎是更沉重些,因?yàn)楫?dāng)代的生活壓力要比那些古老的仕途追求來的更實(shí)在些,更緊迫些。

說說__年我的個(gè)人履歷:

__年2月至7月,在__市__縣的一家小五金公司實(shí)習(xí),在此期間自己將學(xué)校所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中,而且在工作中也學(xué)到了很多學(xué)校中學(xué)不到的東西,比如學(xué)會(huì)了用二次元投影儀測(cè)量精密五金的尺寸規(guī)格,掌握了一定的阿里后臺(tái)的操作技巧,了解了一些精密五金知識(shí),接觸了各種各樣類型的國(guó)外客戶。在社會(huì)方面:看到了當(dāng)今的小老板是如何巧妙的最大的榨取工人的剩余價(jià)值,看到了如果高級(jí)員工要拆老板的墻角會(huì)產(chǎn)生什么樣的后果,明白了員工之間因素質(zhì)差異而導(dǎo)致的摩擦?xí)馕吨裁矗宄捏w會(huì)到上學(xué)是頭疼的,而不上學(xué)的結(jié)果是痛心的。

__年6月份,回到學(xué)校做最后的畢業(yè)總結(jié)報(bào)告。這幾天心情非常的矛盾,既有沖出校園的激動(dòng),也有面對(duì)社會(huì)的緊張。從此以后,學(xué)校再也不是我的第二個(gè)家了,就像牛同學(xué)說的:似乎沒有了歸屬感了,少了一個(gè)精神的寄托。當(dāng)時(shí)我們的孟老師可能是想讓我們緩解一下實(shí)習(xí)時(shí)的壓力,同時(shí)給我們大家留下一個(gè)美好的回憶,組織大家到北京歡樂谷游玩兒了一天,現(xiàn)在想想還是記憶猶新啊(兩件事:一件是臨出發(fā)前孟老師拍著胸脯說,到了歡樂谷我給你們當(dāng)導(dǎo)游,跟著我走!結(jié)果到了那兒剛下車,他就扯著脖子喊:歡樂谷正門在哪兒啊??大家伙兒狂汗。

另一件就是臺(tái)兄坐完過山車后看自己在車上翻滾時(shí)的表情照片,那小臉兒紅的啊,跟猴屁股似的,喝酒時(shí)都沒見過這么紅,哈哈哈)。俗話說,天下沒有不散的宴席。畢業(yè)了吃散伙飯也是必須的。席間大家紛紛組團(tuán)合影留念,總的來說氣氛還是挺溫馨的,只是期間張娜想到了以后大家不能經(jīng)常見面了,也傷感了一下(娜娜同學(xué)很重感情的,嘿嘿)。就這樣,歷時(shí)達(dá)一十五年之久的學(xué)生時(shí)代就這樣,在一陣陣推杯換盞聲中,漸漸結(jié)束了,而真正收尾的則是207宿舍門鎖的“咔嚓”一聲脆響。臺(tái)兄,宿舍長(zhǎng),當(dāng)時(shí)你是啥心情啊?我們也都知道幾個(gè)月后這個(gè)鎖還是會(huì)有人打開,這個(gè)門還是會(huì)有人推開,可是那已經(jīng)不再是我們幾個(gè)兄弟了,那里也再也不是我們開心斗地主,歡樂搓小麻,桌子當(dāng)球臺(tái),小強(qiáng)滿地爬的宿舍了。

__年8月至今,從8月份開始我來到唐山曹妃甸工業(yè)區(qū),盡管其中有些波折,但基本沒影響到我對(duì)這里的憧憬和好奇,我認(rèn)為我來到了一個(gè)生機(jī)勃勃,充滿希望的熱土,并且我個(gè)人就感覺自己像是19世紀(jì)美國(guó)西進(jìn)運(yùn)動(dòng)的開拓者,希望在一片百業(yè)待興的新天地,一個(gè)孕育高利潤(rùn)的新行業(yè),一個(gè)有無限發(fā)展空間的新領(lǐng)域施展自己的才能,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。然而事實(shí)證明,我的這次判斷是有誤的。。在此工作期間,我充分認(rèn)識(shí)了周圍的環(huán)境,更了解自己的缺點(diǎn)和不足。一張社會(huì)的輪廓圖在我這個(gè)初出茅廬的年輕人面前漸顯清晰,作為新人,所缺乏的不僅僅是工作的經(jīng)驗(yàn),更是一種對(duì)待工作的踏實(shí)態(tài)度。不管是做什么工作,都是會(huì)有所收獲的,數(shù)量或多或少,都要接受。不管是處于什么環(huán)境,都會(huì)有朋友的,感情或深或淺,都要感恩。

在這里我還想說,我能認(rèn)識(shí)你是我一生中的榮幸!誠(chéng)然我們現(xiàn)在的生活狀態(tài)和目標(biāo)是有些區(qū)別的,各自為自己的幸福而奔波著,但能在追求幸福的路上相遇并彼此關(guān)心一下在現(xiàn)在這個(gè)極物質(zhì)的社會(huì)里是多么難能可貴啊!我一定要努力奮斗,哪怕有再多的荊棘坎坷,再大的狂風(fēng)驟雨我也不會(huì)退縮,因?yàn)槲沂悄敲吹目释撎Q骨,那么渴望品嘗成功的果實(shí),那么渴望有一天能和你分享成功的喜悅!天行健,君子以自強(qiáng)不息。古訓(xùn)不改,熱情不退,奮斗不止。

范文網(wǎng)的小編希望以上4篇實(shí)習(xí)生個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)范文能夠幫到你,當(dāng)然,你還可以點(diǎn)擊這里查看更多實(shí)習(xí)生個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)范文。


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