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圖書室管理規(guī)章制度匯編模板

時間: 新華 制度

制度的制定,圍繞各類業(yè)務(wù)或管理活動,規(guī)范企業(yè)員工如何執(zhí)行,哪些該做,哪些不應(yīng)該做。下面給大家整理一些圖書室管理規(guī)章制度匯編模板,方便大家學(xué)習(xí)怎么寫圖書室管理規(guī)章制度匯編模板。

圖書室管理規(guī)章制度匯編模板篇1

1、圖書室要保持清潔、干燥、通風(fēng)、避光,做好防火、防塵、防霉、防蛀、防盜工作;閱覽室要保持室內(nèi)肅靜和環(huán)境衛(wèi)生,不大聲喧嘩,不亂拋果皮和紙屑,不隨地吐痰。

2、借閱圖書憑借書證辦理手續(xù),一次不得超過規(guī)定的本數(shù),按時歸還,閱覽報刊不準(zhǔn)亂寫亂畫,不準(zhǔn)剪貼,不準(zhǔn)攜帶出室。

3、做好檢查和修補工作,還書時要認(rèn)真檢查圖書是否完好,閱覽時要重視檢查是否有人損壞報刊。管理人員要及時修補損壞的書籍、雜志。

4、愛護(hù)圖書,損壞賠償。教育讀者愛護(hù)借閱和閱覽的圖書報刊,如有遺失損壞視其情節(jié)照價賠償或加倍賠償,故意破壞者要從重處罰。

5、建立健全圖書帳冊。新購進(jìn)的.圖書都要及時分類、編號、登記、上架,并定期清點核對,做到帳物相符。年終將一年的報刊裝訂成冊,歸類存放。損壞的圖書要履行注銷手續(xù),已禁止閱讀的圖書按上級規(guī)定妥善處理。

6、管理人員應(yīng)熱情為師生服務(wù),為教學(xué)服務(wù),認(rèn)真履行工作職責(zé),做好保管和借閱工作。

圖書室管理規(guī)章制度匯編模板篇2

社區(qū)圖書室是為社區(qū)群眾提供讀書、學(xué)習(xí)的場所,凡進(jìn)入本室,請自覺遵守以下規(guī)定:

1、入室讀者須文明,自覺接受管理,保持室內(nèi)安靜及衛(wèi)生,禁止隨地吐痰,禁止亂扔雜物,愛護(hù)室內(nèi)一切設(shè)施。

2、本圖書室實行開架閱覽。

3、書刊應(yīng)分類編號、擺放整齊,并有醒目的標(biāo)簽;新書須及時登記編號,損壞圖書及時修補。

4、應(yīng)指定一名專(兼)職管理員進(jìn)行管理。

5、讀者閱覽完畢須將書刊放回原架;如需借閱需在管理員處辦理相關(guān)手續(xù),每次限借2本,期限30天,可續(xù)借一次。

6、本室書刊為國有公共財產(chǎn),讀者應(yīng)愛惜,如有劃線、描影、批點、污損、剪裁、撕頁、遺失等情況,酌情賠償。

圖書室管理規(guī)章制度匯編模板篇3

1、本室各類圖書一律憑借書證借閱,每證借書一次一冊,只限本人使用。

2、借閱書、刊以兩周為限,逾期停借一次。當(dāng)天借書當(dāng)天不還。到期再需續(xù)借者請到圖書館辦理續(xù)借手續(xù),時間以一次一周為限,逾期不再辦理。

3、為愛護(hù)國家財產(chǎn),提高圖書流通使用率,擬定賠償和罰款辦法:圖書歸還時,如發(fā)現(xiàn)殘缺、污損等狀況,酌情賠償。嚴(yán)重污損或殘缺,已不能繼續(xù)流通或遺失者,應(yīng)賠償相同版本的圖書;無法賠償原版本圖書,則按定價一倍至五倍賠償現(xiàn)金。如屬成套多卷書則按成套書總定價計算,其余各卷不給賠償者。本校學(xué)生若要轉(zhuǎn)學(xué)、畢業(yè),務(wù)必將所借圖書全部還清,方可里校手續(xù)。

三門中學(xué)資料室規(guī)則

為了有效地為教育教學(xué)服務(wù),對資料室收藏的報刊、資料外借問題做如下規(guī)定:

一、凡在本校教師、行政管理人員均按規(guī)定借閱。

二、本室陳列的圖書、報刊、資料,只供讀者在室內(nèi)閱覽、摘抄,一般不外借。

三、對下架書刊和有復(fù)本的資料,憑證借閱,一般每次最多可借5冊,限期二周。

四、借出的期刊資料如果有特殊需要,本室有權(quán)提前催還。

五、凡有丟失、污損所借期刊資料者,務(wù)必按原價2----3倍賠償,丟失、污損無定價資料,由本室酌情定價賠償。

六、本校教師、行政管理人員調(diào)出,務(wù)必將所借報刊,資料全部還清,方可辦理離校手續(xù)。

圖書館讀者丟失書籍賠償和超過時間不還書新規(guī)定

一、為了彌補讀者丟書給圖書館帶來的損失,也為了減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),我館對丟書采取新規(guī)定,新規(guī)定采取“以書賠書”為主,“以款賠書”為輔的辦法。

1、以書賠書有以下二種狀況

(1)以原書賠:指同版本的書如:一本書被學(xué)生弄丟了,能夠書店和原書相同版本的書(務(wù)必是相同版本)

(2)在買不到同版本的書時,能夠按原書價格2倍賠償

2、以款賠書:

“以款賠書”就是一些參考書,一些仍有價值的書或利用率、觀點陳舊,一時難以買到,能夠按原書價格的2----5倍賠償(視不一樣狀況而定)。

二、為了確保我館圖書的正常流通,對于那些超過借閱時間不還書的讀者,本學(xué)期將采取以下措施:

1、圖書借閱時間一般以2周為限,超過周停借一次。如果超過3周或是周以上,以每一天0。10元來計賠償

2、如果在圖書管理員催兩次還不還或一個學(xué)期不還書的學(xué)生,將取消借閱資格(原先借的書以原書價格的2倍賠償)

三門中學(xué)教師借閱報刊雜志制度

1、圖書館報刊雜志借閱對象為本校教職工,借閱時,須登記或填寫書卡。

2、教師凡借閱報刊雜志,每人每次限借2本,時間為3——5天,資料室雜志時間為5天。凡當(dāng)天報刊雜志一般不外借,如需當(dāng)月或當(dāng)天的報刊雜志,請教師在閱覽室內(nèi)閱覽、摘抄。

3、教師借閱閱覽室報刊雜志規(guī)定如上。

4、裝訂成冊的期刊每次2本,時間為2個星期。

5、如教師所借的報刊雜志丟失者,本室酌情處理。

6、請各位教師用心配合圖書館各項借閱工作。

圖書室管理規(guī)章制度匯編模板篇4

一、各

館長工作職責(zé)

1、在主管校長、主任領(lǐng)導(dǎo)下,把握辦館方向,負(fù)責(zé)全館工作。處理日常業(yè)務(wù)和對外事務(wù)。

2、組織全館工作人員的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及學(xué)術(shù)交流活動。

3、主持館務(wù)會議,遵照領(lǐng)導(dǎo)指示,參照學(xué)校工作意見確定本館任務(wù),制訂。

4、每學(xué)期結(jié)束前,向領(lǐng)導(dǎo)書面報告工作,提出下學(xué)期初步打算。

5、不定期修訂本館各項,崗位職責(zé),使之行之高效,工作人員職責(zé)分明。

6、根據(jù)上級撥款,學(xué)校財務(wù)預(yù)算,制訂圖書采購計劃。

7、負(fù)責(zé)申報添購期刊、報紙、資料工作。

8、負(fù)責(zé)申報圖書期刊的報廢、注銷工作。

采編工作職責(zé)

1、熟悉館藏,了解各方面讀者的需求,根據(jù)本校實際狀況,提出圖書采購意見,并報領(lǐng)導(dǎo)審批后實施。

2、采購工作以外采為主,兼顧征集、交換各種書刊資料。

3、對新增圖書及時辦理入庫登記手續(xù),加蓋印章。

4、圖書分類使用《中圖法》,著錄以《普通圖書著錄規(guī)則》為標(biāo)準(zhǔn),設(shè)置館藏書各目錄和分類目錄。采用計算機的圖書館,分類后編目并輸入微機。

5、對新書及時加工,投入流通。

6、有重點、有選取地宣傳優(yōu)秀新書,定期發(fā)布新書通報或簡介。

外借室工作職責(zé)

1、整理、維護(hù)開放書庫的書架,書刊排列正確、整齊。

2、組織學(xué)生圖書服務(wù)員上崗服務(wù)。

3、負(fù)責(zé)教工書刊借還工作,督促讀者按期歸還圖書。

4、做好圖書流通工作的統(tǒng)計。

5、對調(diào)離本校的師生進(jìn)行清書工作。

6、修補破損圖書,辦理讀者遺失圖書的賠償工作。

7、指導(dǎo)讀者利用電腦查檢圖書的工作。

8、設(shè)立新書展覽架,用心推薦新書。

學(xué)生閱覽室工作職責(zé)

1、嚴(yán)格執(zhí)行本室規(guī)則,按時開放借閱。

2、做好本室報紙、雜志的訂購工作。

3、到館報刊做到當(dāng)日登記驗收,加蓋館藏章后上架借閱。

4、教育學(xué)生愛護(hù)書刊,及時修補損壞的書籍、雜志。

5、定期整理和裝訂報刊,剪帖報紙為本校中心工作和教育教學(xué)服務(wù)。

6、幫忙學(xué)生查找資料,開展咨詢工作,注意收集閱覽效果。

7、持續(xù)室內(nèi)的整潔、整齊、做好安全工作。

8、接收編目室調(diào)撥圖書工作,并清點上架,了解資料,開發(fā)利用。

教師資料室工作職責(zé)

1、嚴(yán)格執(zhí)行本室規(guī)則,按時開放借閱。

2、做好本室報紙、雜志的訂購工作。

3、到館報刊做到當(dāng)日登記驗收,加蓋館藏章后上架借閱。

4、定期整理和裝訂報刊。

5、接收調(diào)撥來的課本、教參、試卷、資料,并及時登記上架流通。

6、對主要期刊進(jìn)行索引文獻(xiàn)工作,帶給教育、教學(xué)信息。

7、幫忙老師查找資料,開展咨詢工作。

8、持續(xù)室內(nèi)的整潔、整齊,做好安全工作。

電子(音像)閱覽室工作職責(zé)

1、做好本室的磁帶、錄像帶、光盤的分類、編目、保管工作。

2、主動聯(lián)系、認(rèn)真配合各年級、各學(xué)科教學(xué),安排閱覽。

3、主動向教師介紹電子(音像)閱覽設(shè)備,有計劃、有步驟地培訓(xùn)教師和學(xué)生骨干,使他們掌握各種設(shè)備的使用方法。

4、教育學(xué)生愛護(hù)本室的一切設(shè)備,正確操作,注意安全,使用完畢須切斷電源,蓋好防塵罩,經(jīng)工作人員檢查無損后方可離開。

5、認(rèn)真做好本室的保潔及安全工作。

圖書館治安工作職責(zé)

1、全面負(fù)責(zé)圖書館的安全保衛(wèi)工作。

2、不定期檢查防盜、防濕、防霉、防火設(shè)施是否完好。

3、每一天閉館時務(wù)必檢查門窗、電源、微機、復(fù)印機、干濕機、消毒柜等電器的關(guān)掉狀況。

4、持續(xù)樓道、大門、側(cè)門的暢通。

5、指導(dǎo)讀者從監(jiān)測口進(jìn)出。

6、經(jīng)常檢查“禁煙令”的執(zhí)行狀況。

學(xué)生圖書管理員工作職責(zé)

1、熱愛學(xué)校圖書館,熱情誠懇地為讀者服務(wù)。

2、準(zhǔn)時到達(dá)服務(wù)崗位,保證開放時間。

3、認(rèn)真學(xué)習(xí)圖書館知識和業(yè)務(wù)操作技能。

4、愛護(hù)圖書,發(fā)現(xiàn)破損和遺失,應(yīng)盡可能主動幫忙圖書館老師做好圖書修補和追賠工作。

5、認(rèn)真督促讀者遵守借還和閱覽規(guī)則,并自覺遵守館內(nèi)有關(guān)制度,工作時不聊天,不吃零食。

6、努力學(xué)習(xí),廣泛讀書,爭取做課堂學(xué)習(xí)和課外閱讀的模范。

二、書刊、設(shè)備管理制度

書刊借還制度

1、讀者憑本人有效借書證借書。

2、本館實行開架借書,請勿將本人書刊及物品帶入書庫。

3、愛護(hù)書籍,不損壞書標(biāo)、條形碼。不在書上涂劃、做習(xí)題,不撕頁裁剪,如發(fā)現(xiàn)污損,按章賠償。

4、學(xué)生每人可借書3-5冊,教師可借12冊,學(xué)生借期30天,教師借期180天。超期借閱需辦續(xù)借手續(xù)(續(xù)借時須將原書帶來,以一次為限)。

5、學(xué)生休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、畢業(yè),教職工調(diào)離,退休務(wù)必歸還所借書刊。

學(xué)生閱覽室制度

1、讀者憑本人借書證進(jìn)入本室閱覽。

2、讀者自帶物品請放入指定地點。本室內(nèi)的書刊嚴(yán)禁攜出室外。

3、每次限借一本圖書或雜志。閱完后仍放回原處。

4、愛護(hù)書刊和室內(nèi)設(shè)施,請勿污損。

5、持續(xù)室內(nèi)整潔、安靜,禮貌閱覽,注意公共衛(wèi)生。

6、閱覽結(jié)束,請把椅子放回原處。

教師資料(閱覽)室制度

1、資料室是供全校教師備課或查閱資料的處所,不做他用。

2、資料室書刊資料只供在室內(nèi)查閱,不得攜出室外,原則上不外借,如有特殊需要,可短期借用,但需在指定期限內(nèi)歸還。

3、資料復(fù)印,有本室工作人員辦理。

4、嚴(yán)禁私自剪裁,夾帶讀物離室。

5、資料用完后,請自覺放回原處。

6、持續(xù)室內(nèi)安靜、整潔。

圖書室管理規(guī)章制度匯編模板篇5

一、對新到書刊資料應(yīng)及時驗收登記,根據(jù)國家教委的統(tǒng)一要求規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化分類編目,盡快流通,定期通報本校師生。

二、根據(jù)本校的具體情況,制定合理的借閱制度,力爭做到全天對師生開放,最大限度地滿足本校師生讀者的需要。

三、建立憑證卡借書制度。遺失借書卡必須到圖書室掛失,如不掛失,產(chǎn)生后果自負(fù)。

四、進(jìn)入本室借閱書刊應(yīng)注意舉止言談文明禮貌,保持閱覽室內(nèi)安靜、整潔,禁止喧嘩,不得隨地吐痰、亂扔紙屑,嚴(yán)禁在室內(nèi)吃東西,維護(hù)室內(nèi)的借閱秩序。

五、保證圖書刊物的良性流通,規(guī)定必要的借書期限。經(jīng)常進(jìn)行循回催借還書,對借書過期不還者,執(zhí)行停借,續(xù)借措施。

六、嚴(yán)格執(zhí)行賠償制度,嚴(yán)禁讀者涂寫和污損書刊,若有上述行為要予以批評教育,并責(zé)令其賠償,遺失圖書也責(zé)令其賠償。

七、保持室內(nèi)衛(wèi)生、桌椅、書架擺放整齊,為學(xué)校師生借閱書刊制造良好的環(huán)境。

八、根據(jù)學(xué)校的具體情況,做好書刊資料的防護(hù)、防水、防盜、防潮、防塵等修補和清點工作。

九、提高警惕,注意防火安全,嚴(yán)禁在室內(nèi)吸煙。

圖書室管理規(guī)章制度匯編模板篇6

一、要牢固樹立安全第一的思想,確保圖書室的安全。

嚴(yán)禁室內(nèi)吸煙、使用明火,嚴(yán)禁攜帶易燃、易爆等物品,要做好防電、防火、防盜、防蝕、防潮等安全工作。

二、要嚴(yán)格遵守借閱制度與紀(jì)律。

學(xué)生借書要有秩序地進(jìn)行,不得在圖書室內(nèi)嬉戲打鬧,嚴(yán)防擁擠和踩踏發(fā)生;教師借書要及時歸還,嚴(yán)禁刊流失。

三、圖書室要做好防疾病傳染工作,特別是帶有流行性紅眼病和其他傳染病的讀者借過的書刊,要暫時隔離,進(jìn)行消毒,并勸其暫時不要借閱書刊,預(yù)防擴(kuò)大傳染。

四、學(xué)校有電子閱覽室的要加強設(shè)備的管理,要有保密安全措施,嚴(yán)禁利用網(wǎng)絡(luò)發(fā)送和接收違反國家規(guī)定的有關(guān)政策和機密,要嚴(yán)防微機病毒感染。

五、要加強安全檢查。

要做到每周檢查,消防設(shè)施到位,檢查記載到位,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改到位。

上班時要檢查圖書室、閱覽室的安全;下班時要切斷電源,關(guān)好門窗。

嚴(yán)防因疏忽大意造成安全事故。

六、要保持圖書室內(nèi)的清潔與空氣流通,保持圖書室內(nèi)安靜、優(yōu)雅、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。

七、室藏書刊為學(xué)校集體財產(chǎn),管理者要教育讀者借閱圖書、報刊時應(yīng)予愛護(hù),不得批點、折角、涂改、污損、剪裁、影描、撕毀或遺失。

如有發(fā)現(xiàn)上述現(xiàn)象,應(yīng)按規(guī)定賠償。

八、要明確責(zé)任,加強學(xué)習(xí),提高安全防范意識,管理人員應(yīng)熟練消防安全知識和消防器材使用方法。

圖書室管理規(guī)章制度匯編模板篇7

一、本校圖書、期刊只供本校教師及職工借閱,借閱完后,必須按時歸還。

二、借閱書刊要辦理借閱手續(xù)。文藝類書籍一次限借2本,時間不得超過1個月,教學(xué)用書一次限借10本。時間不得超過半年。一般情況下可辦理續(xù)借。

三、圖書室采取開架借閱辦法,借閱者不得把書包、提袋及其它東西帶入圖書室。

四、從書架上取下圖書不擬借閱時,應(yīng)放回原處,不要亂插亂放。

五、工具書一律不準(zhǔn)借出室外(指辭源、辭海、辭典、年鑒、百科全書、線裝本等)。當(dāng)年的期刊雜志未裝訂成冊(半年)時。一律不外借。

六、所借書刊,須倍加愛護(hù),不得撕毀、遺失或涂記畫號,否則按本制度第9條處理。

七、借閱者退休或者調(diào)出本校時,必須歸還所借的全部書刊,方能辦理離開手續(xù)。

八、學(xué)生閱覽后,組織者要填寫閱覽登記,督促學(xué)生將書放回原處,并配合管理員認(rèn)真進(jìn)行清點,發(fā)現(xiàn)遺失或損壞,及時查明情況,找出責(zé)任人予以賠償。

九、賠償辦法:損失一般書刊,借書人按書價賠償。損壞和遺失成套書刊的其中一冊,原則上應(yīng)賠償整套。損壞遺失珍貴書刊,按原價的2~5倍賠償。

十、保持圖書、閱覽室內(nèi)肅靜,保持室內(nèi)清潔,嚴(yán)禁在室內(nèi)吸煙、吐痰、亂扔紙屑。

圖書室管理規(guī)章制度匯編模板篇8

為了讓學(xué)校各位教師在需要的時候能用到合適的`電教資料,我們需要執(zhí)行嚴(yán)格的音像資料借閱制度。

1)音像資料是學(xué)校公有財產(chǎn),只允許本校教職工借閱,未經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)同意,不得外借。

2)需要借閱音像資料時,教師應(yīng)配合管理員填寫借閱記錄。

3)學(xué)期期末學(xué)生離校前,教師須返還本期所借音像資料。

4)到期時仍有借閱需要者,須到電教中心辦理續(xù)借手續(xù)。

5)使用音像資料期間,老師必須愛護(hù)音像資料,不得惡意破壞音像資料,發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時和音像資料保管教師聯(lián)系,不得擅自處理。

6)個人原因造成的音像資料丟失和損壞,視具體情況必須做出相應(yīng)的賠償。

圖書室管理規(guī)章制度匯編模板篇9

一、圖書室是學(xué)校資料中心,是為學(xué)校教育、教學(xué)和教研服務(wù)的部門。

圖書室工作必須貫徹國家的教育方針,堅持為學(xué)校全體師生服務(wù)的宗旨,充分發(fā)揮其應(yīng)有的教育職能和情報功能。

二、圖書室的基本工作任務(wù)。

1、根據(jù)新華書店提供并經(jīng)教務(wù)處審定的教材征訂目錄,接收、發(fā)放教材、教輔用書、簿本等。

2、根據(jù)教育、教學(xué)需要,積極征集、采購教師、學(xué)生所需要的各種圖書資料。

3、以科學(xué)的方法對圖書、資料進(jìn)行整理、編目和管理。

4、運用多種形式向師生宣傳、推薦圖書,努力提高圖書的流通率。

5、主動為學(xué)校教育、教學(xué)、教研提供資料,積極為師生提供咨詢。

6、積極配合學(xué)科老師做好學(xué)生的課外閱讀指導(dǎo)工作。

三、圖書室結(jié)合本校特點和實際情況,制訂圖書采購原則、復(fù)本量原則和剔舊原則,圖書資料的配備結(jié)構(gòu)應(yīng)兼顧師生的不同需求,做到科學(xué)、合理。

四、圖書室對新入庫的圖書應(yīng)及時按規(guī)范程序進(jìn)行整理、編目,并盡快分配各室投入流通。圖書登記簿應(yīng)認(rèn)真登錄并妥善保管。

五、圖書分類使用《中國圖書館分類法》(第四版),著錄使用《普通圖書著錄規(guī)則》。

六、圖書是學(xué)校財產(chǎn),必須健全借閱、保管、遺失賠償?shù)戎贫龋訌姽芾怼G袑嵶龊梅阑稹⒎辣I、防潮、防蛀、防塵工作。定期進(jìn)行查庫清點工作。

七、圖書室暫向教師實行開架借閱,向?qū)W生實行閉架借閱。待條件具備后,向全校師生實行開架借閱。

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