演講稿的語言要求做到準確、精練、生動形象、通俗易懂，不能講假話、大話、空話，也不能講過于抽象的話。如何寫出優秀的演講稿關于節儉？下面給大家分享一些演講稿關于節儉，希望對大家有所幫助。

演講稿關于節儉篇1

親愛的同學們：

大家好！

曾幾何時，餐桌上樸素的饅頭咸菜變成了大魚大肉？曾幾何時，多年前難求一斗米變成剩飯成桶？人們在燈紅酒綠的世界里大肆揮霍，“右手秉遺穗，左臂懸敝筐”的貧婦人，紅軍長征時推脫百次的一口干糧，貧困人家過年才吃一次的豬肉在這物欲橫流的時代里似乎是一縷歷史青煙般渺小，哪里知道米雖形小，大善含之？

那位年事已高的老人勞作在稻田里，當他知道餐桌上如此浪費時，心都要碎了，他振臂而呼：“孩子啊！當年人們爭著搶著的一碗米飯來之不易啊！你們怎么能如此浪費呢？”或許只有他還記得二十世紀五十年代的三年自然災害，萬頃良田顆粒無收，人們為了一塊樹皮大打出手，村子里寂靜無聲，只有枝頭的烏鴉撲棱著翅膀等待下一個餓死的人。他立誓，要培育出高產水稻品種，讓這三年地獄不再出現。當主持人扶著年度感動中國人物袁隆平上臺時，院士用他沙啞的聲音重述了這段往事，那為了一粒粒糧食而累彎了腰的老人，豈無大善含之？

“你這是干什么？”旁邊的中年人還未說話，警務員便一步上前喝道。“我就是看司令太餓了，才，才買了一戶人家的半袋米，”炊事員說著說著眼淚就啪塔啪塔地掉了下來：“司令已經兩個星期沒吃過像樣的飯了，我怕……”一旁的中年人停下筆，走過來拍了拍他的肩膀：“我是軍人，正值壯年，能挨抗餓，可那戶人家呢？說不定他們家的孩子已經餓了兩天了，老人就因為缺了這一口糧食而死去了，如今戰爭連連，受苦的哪里是我？是老百姓啊！”當炊事員含著淚聽從劉伯承元帥的話將米還回去的時候，也曾想著，有一天，家家戶戶都能吃得飽飯，那也是黨奮斗至今的目標。

這些故事不應該成為束之高閣的落灰歷史，應該被一遍遍擦亮，對著那些大手大腳的生意人，對著那些年少無知的學生們，對著那些肆意揮霍的人們，告訴他們每一粒米每一塊餅都是那個年代的人們生存的希望，是那個年代的人們想都不敢想的饕餮大餐，是那個年代的人為之努力一生的心血。

米雖形小，大善含之。若棄之以節儉，換之以奢侈，則民族必亡。

我的發言完畢，謝謝大家！

演講稿關于節儉篇2

敬愛的老師，親愛的同學：

大家好！

你會不會因為浪費一滴水而惋惜？你會不會因為浪費一張紙而羞愧？你會不會因為浪費一粒米而自責？你會不會因為浪費一度電而難過？

節儉乃中華民族的傳統美德，我們應當弘揚先輩們的節儉精神。節儉是強大力量的儲蓄。節儉一粒米，粒米攢成筐；節儉一滴水，滴水匯成河；節儉一度電，點亮一片天；節儉一分錢，報答父母恩。

節儉一粒米。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”道出了那來之不易的糧食里面飽含著農民點點滴滴的心血，我們應當珍惜他們的勞動成果。可是，學校里，浪費糧食的現象處處可見，尤其是餐廳里亂扔饅頭，亂倒飯菜的現象屢見不鮮。或許我們的盤中菜稱不上美味佳肴，與那些山珍海味比起來稍遜一籌，可是相比那些因饑餓而死亡的人，我們是幸福的。同學們，從此刻做起，從我做起，珍惜一粥一飯，節儉一點一滴。

節儉一滴水。水是我們的生命之源，沒有水我們的生命將無從談起。同學們，在水房洗漱時，你隨手關掉過水龍頭嗎？那嘩嘩的流水聲中，你就聽不見地球的哭訴嗎？你可曾想過，你那小小的關水龍頭的動作，就能拯救千萬人的生命。同學們，從此刻做起，從我做起，節儉用水，擰一擰水龍頭，不要讓地球的最終一滴水成為人類的眼淚。

節儉一度電。記得小學時學過一句話：有了電，多方便。假如沒有電，我們的生活將不堪設想。我們應當珍惜電給我們的生活帶來的幸福。可是，浪費電的現象處處可見。教室里忘記關燈的事也時常發生。太陽當空照電燈依然亮，這么不必要的浪費是可恥的。無人時隨手關燈，節儉一度電，生活更燦爛。

節儉一分錢。同學們，每次開學時父母都會給我們帶一些零花錢，可是，你可明白，這些零花錢是父母用心血換來的。請不要用父母的血汗錢去干一些與學習無關的事，請不要用父母的血汗錢去滿足你饞嘴的欲望，請不要用父母的血汗錢去游戲人生。同學們，從此刻做起，從我做起，節儉零花錢，珍惜血汗錢。

節儉莫怠慢，積少成千萬。同學們，讓我們攜起手來，從此刻做起，從我做起，從小事做起，厲行節儉，嚴禁浪費。

演講稿關于節儉篇3

老師們、同學們：

早上好！今天我演講的題目是《節儉與公德》。

上星期三，上級部門來我校進行安全工作檢查。檢查過程中發現，學校有些滅火器盡管還未過期，但已經失效，原因是插銷曾經被拔出，噴嘴處還殘留著干粉。有常識的人都知道，干粉滅火器是用二氧化碳或氦氣氣體作動力，將筒內的干粉噴出滅火的，一旦使用干粉滅火器哪怕只噴了一小點，滅火器里的壓力就會逐漸減小，以致失效，無法使用。是誰未經允許私自動用了這些消防設施？同學們有沒想過，如果真有什么危險，手上的滅火器卻失靈了，我們怎么辦？姑且不說，購買一個滅火器需要幾十元上百元。因為你一時好奇和淘氣，為學校帶來了經濟負擔和安全隱患，這個后果可能你們從來沒有想過。所以，守公德，其實就是為學校節約開支，為學校保平安。

前兩個星期，，綜合樓和教學樓的三樓地板交界處無故漏水，使二樓變成一個水簾洞。經過檢查發現，是因為有人往下水道的下水口里倒了茶渣之類的東西，堵住了出水口，使積水流到了走廊上然后往下滲漏。為了徹底解除后患，學校請人做了一條排水槽，花去600元。你可能沒有想到，就因為我們貪一時的方便，學校就要為此買單，增加了不必要的開支。

所以，在學校這個大家庭中，公德其實是和節儉分不開的。你講公德，就是為學校節約資源，減少浪費；講公德，就是與人方便與己方便；講公德，我們才能把有限的財力物力人力更多地放在學校發展和社會發展上。

下面我列舉幾種問題現象，大家對照一下自己的行為，看有沒有真正做到守公德，講節儉：

1、值周的時候，路上花壇邊的樹葉有沒有悄悄地塞進花池里，或者掃進四防裝置里？你們真的以為“落花不是無情物，化作春泥更護花”，落葉真的能漚成肥料？事實上，落葉要漚成肥料，需要先揀出落葉中的大小石子兒、塑料殼等，把樹枝絞成木屑，再按照固定比例摻入氮混合，經過3個月發酵，才能做成最基礎的有機肥。如果讓葉子自然腐熟，大約需要一年時間，而且需要從土里“借”出氮元素才能發生反應。在這一年中，植物周圍的土壤會因氮含量缺乏而造成土質營養失衡。所以，花池里的落葉沒有堆積如山，并不是被植物吸收了，而是定期被清潔工人清理走了，當然清理出來的不僅僅只有枯枝敗葉還有很多紙巾包裝袋等垃圾，那么問題來了，請工人要不要錢？

2、在學校住宿的同學請你們從宿舍后窗往下看，看到什么？特別是女生宿舍，后窗下面就是飯堂的陽光瓦頂，打飯的同學不怕惡心，也可以在飯堂往上看，簡直是一片狼藉，尤其是某個窗口下，是誰把垃圾扔在了不該扔的地方？誰去清理？當然是清潔工人。那么問題來了，請工人要不要錢？

3、為了保護視力，班里每周都要調換位置，換位置的時候桌子和凳子也一定要跟人走嗎？搬桌子和凳子的時候是雙手抱起來，還是用單手拽，又或者是用腳推？很難想象，為什么好端端的一張凳子最后會散成了角落頭里的一堆棍子和板條。那么問題來了，買新桌椅要不要錢？

4、好吧，我們來說點免費的。飯堂有免費的湯，有的同學在盛湯時不注意，大勺大勺地舀，明明碗里都裝不下了，還繼續盛，任由湯汁流到桌上、地上，難道就因為不要錢，就可以隨便浪費嗎？就不能留點給后來的同學嗎？

5、電和水，先講電，好多班級都有一個壞習慣，喜歡關上窗簾開燈，這點我覺得很奇怪，如果老師用投影，則不需要開燈，如果老師不用投影，則不需要關窗簾，現在課室的投影清晰度很高，光線強弱都不會對效果有很大影響，所以，還是讓我們少開燈多開窗吧。還有晚自習之后要隨手關燈，否則第二天早上，學校電閘一開，所有課室都會亮燈，如果這時課室沒人，或人較少，這些燈就白開了，這些電就白白浪費了。至于用水，我只想請大家在洗澡、洗衣服的時候用水能節制一些，你可能想象不到我們學校每個月的用水量是多少吧，接近10000噸，所以，為了節省開支，節約資源，我鼓勵大家小氣小氣再小氣些。

同學們，校園內隨意浪費，不節儉，不講公德的現象又何止這些。我真誠地希望我們每一位同學都能從節省一滴水、一度電、一粒糧；愛護校園的每一件公物這些舉手之勞開始，養成良好的生活方式，涵養個人美德。同時，我們還應有更廣闊的視野和社會責任擔當，從我做起，使節儉成為一種習慣，一種文明，一種自覺，從而成為一種生活方式，一種生活態度，進而全面建設節約型社會。最后，讓我們重溫田家炳先生最喜歡的《朱子家訓》中的一句話：“一粥一飯，當思來處不易，半絲半縷，恒念物力維艱”，讓我們學會控制、學會自律、學會珍惜，做一個自覺追求節儉習慣，有社會公德心的人。

演講稿關于節儉篇4

大家早上好，首先，我代表全體技校生向剛剛步入學校的20__屆的新生表示熱烈的歡迎，歡迎你們成為職教中心溫暖大家庭的一員。讓我們一起在這個大家庭里共同學習、成長、進步。

今天，我國旗下的演講題目是《讓節儉成為一種習慣》。

勤儉節約自古以來就是中華民族的傳統美德，可隨著國家經濟的飛速發展，人民生活水平的日益提高，勤儉節約的意識似乎在人們的腦海中迅速的淡化。

當前我們企業正面臨著嚴峻的形勢，集團公司上下正開展“過苦日子”的活動，職教中心也積極響應號召，認真開展落實集團公司36條措施活動，作為企業的準技術工人，職教中心的一份子，我們也應該與大家共同齊心協力，共克難關。

有人說，懂得節約的人是一個道德品質高尚的人，我覺得很有道理。同學們，當我們看到水房中嘩嘩的流水而無人關時，當我們看到教師里的燈在夜里孤獨長明時，你們可曾想過，這些現象的背后意味著什么？這不僅僅是對別人勞動成果的白白揮霍的行為，更是一種道德缺失的表現。

可能有的同學會說，我只是浪費了一度電而已，有那么嚴重么？但你可知道這一度電的背后是 0.4千克的煤、4升的水、外加0.27千克碳粉塵、0.997千克的二氧化碳，0.03千克二氧化硫的污染物換來的。是想，如果在校的每名學生，每天浪費一度電，那么一年下來就會造成巨大的浪費，浪費是可恥的，浪費是最大的犯罪。

“誰知盤中餐.粒粒皆辛苦。”這些是我們在孩童時代就被告知，勤儉節約不僅僅是一種意識，更是一種習慣。當我們離開教室課宿舍的時候，順手關上各種電器的電源，當我們看到嘩嘩的流水時，順手擰上水龍頭，當我們看到碗里的飯菜時，認真的把它們吃干凈，當我們看到有人浪費行為時，要敢于出面制止……其實，勤儉節約就是一件平凡而普通的事，節約一度電、一滴水、一張紙、一支筆都是我們隨手可以做到的事情，積少成多，水流成河，勤儉節約的作用不可小覷。

老師們、同學們，當節約成為一種習慣并內化為一種自覺時，相信我們的校園會更加的絢麗多姿，讓我們一起為建設和諧、美麗。節約的校園而努力吧！

演講稿關于節儉篇5

親愛的同學們：

古人言：“天下之事，常成于勤儉而敗于奢靡。”承哉斯言，勤儉節約作為中華民族的傳統美德，是炎黃子孫最樸素的生存密碼，是華夏兒女最堅定的生命自覺，它早已深深熔鑄在960萬平方公里的土地中，流淌在13億人的血脈里。如今，它應當成為亦必將成為每一個新時代青年最自然的生活信仰，在嶄新的時代版圖中建立起不可撼動的精神坐標。

節儉是對勞動成果的尊重與珍惜，對資源的充分利用，更是對艱苦樸素精神的傳承，對砥礪奮進行動的蓄力。然而，隨著物質生活日漸豐裕，精神世界不斷充盈，人們對于節儉的堅持似乎產生了動搖，在新時代的語境中,質疑甚至批判的聲音歷歷可辨，"耕讀嗯，傳家，克己恭儉”不再是人人恪守的信條。

一種聲音認為如今經濟騰飛，節儉不再是一-種剛需，此言差矣。貧窮不是節儉的前提，富有亦不是奢侈的借口。節儉并不是苛求人們重回當時簞食瓢飲的苦行僧式生活，而是希望人們不被物欲所綁架，不被奢侈所迷惑，不因對物質生活品質的過分追求而忽略了對精神家園的深耕，喪失了艱苦奮斗的主動性與驅動力，甚至沉迷于聲色犬馬的生活而意志消沉。

還有的聲音認為節儉與否取決于個人的生活方式，與他人毫無關系，此言大謬。勤儉節約作為優良的社會風氣，需要我們每個人身體力行，共同營造。如果節儉之風式微，奢侈之風當道，整個社會必將陷入入不敷出的惡性循環。富蘭克林曾說，揮霍無度的人，等于將自己的前途抵押出去，同樣的道理，奢侈成風的社會，也必將葬送自己的光明前程。

儉節則昌，淫佚則亡。新時代的航船只有揚起節儉的風帆，方能劈波斬浪，新時代的青年唯有擎起節儉的火炬方能點亮中國的光芒。在時代的聚光燈下，節儉精神絕不會黯然離場，它將用自己的能量照亮新長征路上的追夢人，它將用自己的華彩描繪新時代的大美篇章。

節儉精神之傳承猶如光之傳遞，光的無遠弗界和傳承之萬古長青都有著長久不消的特性。如今,節儉精神傳承的重擔落在我們的肩上，而于此間只欲問：舍我其誰？

謝謝大家！

演講稿關于節儉篇6

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家早上好！

能在這里代表高中學部發言，我倍感榮幸。今天我發言的題目是“珍惜糧食，做勤勉節儉的__學子。“

勤儉節約，永恒的話題。古今中外，無論是發達的國家，還是發展中的國家，都將艱苦樸素作為一種美德。聯合國專門把10月31日設立為“勤儉日”，時時提醒人們在新世紀仍然要堅持艱苦樸素、勤儉節約的美德。勤儉節約更是我們中華民族的美德，老一輩的無產階級革命家鞠躬盡瘁、艱苦樸素的光輝事跡，更是彪炳千秋。中華民族正是具有這種精神，才能生生不熄、不斷繁衍、興旺發達。同樣的道理，大到一個大家——國家，小到一個小家——家庭、學校…要想生存，要想發展，都離不開“勤儉節約”這四個字。作為老師以及學生的我們更應該繼承和發揚這一優良品德，為我們自己的國家和學校做出自己應有的貢獻。

我們應該從哪些方面做起呢？

第一，珍惜糧食。說到珍惜糧食，我們每個人立馬會想到《憫農》這首詩，人人張口就會背，但敢問有幾個人能拍著胸脯說：“我做到了”呢？看看我們食堂的餐廳里，各種浪費現象比比皆是。有的同學挑食，吃幾口飯就倒掉，說這飯菜不合自己的胃口，而更有甚者壓根不吃，分好餐后原封不動將飯菜一股腦倒掉，這些現象多么的觸目驚心啊！如果一個人浪費一點，十個人浪費一點，一百個人浪費一點，幾千個人浪費一點，那結果就不是“一點”了。所以從現在起我號召每一位老師和同學樹立節約意識，做到愛糧、惜糧、節糧，互相提醒，互相監督。

第二，節約資源。現在我們__學校進入發展的第十個關鍵年頭，正大力提倡發展節約型校園，然而，在我們的校園中，水、電的浪費現象經常發生。比如：寢室的水龍頭忘了關，水嘩嘩流著，直到生活老師發現才將其關上；許多同學上完廁所洗手后，不關水龍頭或關不緊，還有許多的同學接的直飲水沒喝完就倒了，浪費了大量的水。同時，在曝光臺上我們也經常看到某某教室或辦公室人走后，燈、電扇或空調未關，有時候可能真的是我們并非有意為之，但是這直接說明我們的節約意識薄弱，在離開前只要多想一下，是不是電燈、電扇沒關，就能避免無謂的浪費。

第三，勿攀比。攀比現象在各個班級都不同程度的存在。嚴重妨礙現代中學生健康心理和健康人格的形成。攀比是一種很不好的風氣，它不是比學習、比勤奮、比文化素質，而是變著法兒比吃穿。我們要知道，雖然現在我們的生活好了，但是那些錢都是父母辛苦掙來的血汗錢，并且對于那些相對貧困的家庭來說，攀比更是一份承受不起的痛，讓父母傷心，更增加了父母的負擔。

同學們，作為新時代的我們應該時刻牢記勤儉是美德，節約是責任這句話。讓我們從現在做起，從身邊的點滴小事做起，自覺樹立節約意識，做一名珍惜糧食，勤勉節約的__學子吧！

演講稿關于節儉篇7

尊敬的教師、親愛的同學們：

大家好！我今天演講的題目是《勤儉節儉，從我做起》。

艱苦樸素、勤儉節儉是我們人類社會的傳統美德。可是此刻，隨著人們物質生活水平的不斷提高，鋪張浪費的現象也越來越嚴重。就拿我們學校來說吧，每一天早、中、晚三餐飯后，食堂里幾只裝剩菜剩飯的大桶里堆積了許多米飯、剩菜；白天光線充足，總有幾間教室的燈還在那里亮著；沒人使用，還聽見自來水嘩嘩地流著；剛吃完飯，就會有很多同學在商店排隊買零食吃……這種種不正常的現象都讓我們心驚和心痛。我們大家共同行動起來，勤儉節儉，從我做起。

1、牢固樹立＂崇尚節儉、反對浪費＂的思想，人人以勤儉節儉為榮，以鋪張浪費為恥。

2、從我做起，從點滴做起。

節儉每一滴水，水龍頭用后及時關掉，發現水管水箱有滴、漏水現象，要及時報告；節儉每一度電，做到隨手關燈，人走電器關；節儉每一張紙，作業本盡量做到正反面都用；節儉每一粒米，用餐時能吃多少盛多少，不浪費；節儉每一分錢，我們應當合理使用父母辛辛苦苦賺來的每一分錢。

同學們，讓我們一起從我做起，從此刻做起，從身邊小事做起，真正養成勤儉節儉的良好行為習慣，為建設節儉型社會做出自我應有的貢獻！

演講稿關于節儉篇8

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好！

節儉是一份美德，地球的資源是有限的，過度的揮霍損害的不只是個人利益，而是所有人的利益。或許大家覺得我說的太過了。但是想一想，世界的糧食有多少，可以利用的淡水資源有多少，電能又有多少，不要認為我們當前不缺，就可以肆無忌憚的揮霍。當我們習慣了大手大腳想要在做到節儉就難了。

在我們生活中，我們應當每時每刻都要牢記勤儉節約，不能隨意浪費，吃飯時我們不能浪費糧食，使用水資源時，當我們不需要時一定要及時關好水龍頭，不隨意的浪費水資源，不要隨意的揮霍大家共有的資源，世界上的人口越來越多，然而可以利用的資源卻越來越少，當那個時候我們有該如何抉擇。

從現在開始我們勤儉節約，學會節儉，這不但能夠給爸媽減輕生活壓力，也可以讓這份美德在我們之間傳遞，正能量才能夠讓社會發展，做正確的事情，才是我們該做的。作為一個初中生，我們已經長大了很多，不需要如同在小學時期，事事都需要老師要爸媽來手把手教導，只要我們自己去做好就行。

節儉很容易做到，只要我們平時，不隨意揮霍，不隨意浪費就可以做到，從小事到大事，我們應該由淺入深，慢慢改變，不但我們要改變自己大手大腳的毛病，更要引導其他人一起做到勤儉節約。我們做的事情如果是正確的，雖然大家接受的慢，但沒有人會排斥，因為這樣做有道理，值得如此做，或許有些人暫時沒有改變，但并不代表他們就不會改變，只是需要時間。

雖然現在我國科技力量和經濟實力已經雄厚，但是節儉卻從來沒有過時，哪怕我們現在的糧食生產量大量提高，哪怕我們已經研制了很多新產品，可以讓很多資源廢物利用，但是也不可能改變資源的有限，任何時候都不要覺得我們已經不需要為生活擔憂，就不知道節儉，節儉是傳承千年都沒有過時的美德，又怎么能輕易的舍棄。

我希望在座的所有人都能夠重視節儉，無論是我們學習，還是在平日的生活我們都應該節儉，繼承優良傳統，讓我們共同做節儉的人，不奢侈浪費，不攀比更不要去給自己的爸媽增加負擔，節儉是每個人的責任，也是我們必須要學習的美德，作為一個學生，我們必須要認識到勤儉的重要，做一個節儉的好學生，節約資源，造福社會，同時也傳遞節儉精神。

謝謝大家！